高考作文立意指导ppt课件.ppt

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1、作文系列活动欢迎大家的到来特训话题作文立意立意是文章的灵魂千古文章意为本意胜则文胜,意顺则文顺话题作文首先考虑的是立意。立意就是确立中心思想。这是写好文章的关键。凡是有定评的好文章,凡是为人喜读不厌的文章,无一不是在立意上下功夫的。因为,文章的中心思想,就如中枢神经,统领全文,贯穿首尾,制约每段,支配每句,故“意在笔先”,话题作文在动笔之前,一定要把表达的意图,说明的问题,论述的道理,事先思考好。老大点拨意,首先要“立”得正确;不正确的“意”,是歪理。它既站不住脚,又会使人产生反感,甚至会使人反对。

2、同时,还要“立”得新颖。不新颖的“意”,不免平淡无奇,索然无味,人家不喜欢看,甚至使人感到厌恶。当然“正确”和“新颖”是密不可分的。不正确的“意”,再新颖,也还是谬论;不新颖的“意”,再正确,也还是写不出有味道的好文章滴~~~。老大点拨小的们,且听详解^_^老大点拨“立意三个基本思路”一、立意要正确鲜明中心思想正确、鲜明,这是文章的基本要求。写文章,赞成什么,反对什么,恨什么,爱什么,都应该旗帜鲜明,毫不含糊。当然,表现形式是多种多样。议论文取的是直接的形式,作者直接站出来表明自己的规点、立场和态度

3、;有些记叙文、抒情文则可采取曲笔,运用比喻、象征等手法,写得含蓄些。但任何文章都要,“从头到尾一条线,中心思想贯全篇。”认识-喜欢-爱-结婚老大点拨实例例:一、《尝试》不要表现阴暗面,消极的主题,或价值不大的东西二、《偶像》话题1、给我做楷模,激励我上进。如:杨利伟、爱因斯坦等一些英雄或科学家们,还有比尔盖兹等。2、港台歌星;(不好,与当代中学生使命格格不入)3、希特勒。写谈恋爱、吸毒、自杀等等,得分就很低。我们中学生的(应试)作文应该展现自己爱祖国、爱人民、爱社会的情感,要树立正确的人生观、世界观

4、、价值观、是非观、美丑观、荣辱观、生死观、金钱观、集体主义观念,文章要主持正义、鞭挞邪恶、宣传积极向上的人生态度,赞扬助人为乐的美德。提倡谦虚、谨慎、严于律己的做人态度-----老大小结《青年文摘》二、立意要深刻鲁迅先生曾说:“抓住一点,深深开掘。”写文章,要透过观察,直奔本质。从中找出最具有时代精神的,最有普遍意义的东西。如最近发生的、别人不常用的,或自己有切身体会的材料。充分反映新人新事、新思想、新风貌。给读者以新鲜感和时代感。老大点拨二注意两点:第一、文章切入的口子要小。老毛论及打仗:“伤其十

5、指不如断其一指”。作文也是如此。同是600字的文章,切入口小,记叙的人物和事件少,就容易把人物事件写得透切、生动。如:《成熟》话题-----只写一个男孩的成熟即可。记叙他承受了几次厄运的打击,终于坚强起来;主旨:坚强起来面对厄运是一种成熟。“成熟”的内涵还很多,如宽容、谦逊、善待他人、刚强----文中只写一点,不顾其余,就写得透切。老大点拨实例第二、立意要想深刻,那么文中或文末就要有画龙点睛的议论:1、回扣题目;2、揭示某种哲理。例:《和谐》话题构思一:只记某一宿舍成员的和谐相处。记叙:由不和谐到和

6、谐议论:只有多一些宽容和谅解,才能奏出和谐的乐章。老大点拨实例构思二:-----某一画家完成一幅“和谐”的画。记叙:野外写生---画自然美(不够和谐)----长发女孩(聋哑学校的女教师)---完成“和谐”的画。议论:奉献爱心最美,能让世界变得(和谐)老大点拨实例三、立意要新颖就是写作意图要紧扣时代的脉搏,所考虑的问题有新的角度,所写的内容有独立的见解。如摄影一样,虽然在不同的侧面、角度都可拍摄,但只有选取一个最佳、最合适的镜头,才能摄出最佳的照片。在写法上,应采取新颖别致、富于变化的写作方法,使人读

7、了,耳目一新,受到感染。如果是简单地套用或袭用别人的东西,或脱离当前的实际,不敢正视现实,回答新的问题,就很难引起读者的兴趣。老大点拨三我想变成一只在天空中飞行的小鸟,我想变成一只在原野上奔跑的小鹿……,你呢?请以“向往”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于600字。老大点拨实例精彩立意 向往--结合个人经历,讲述自己所向往的某件事。小时候,我就知道泰山是五岳之尊,也听过“重于泰山”,“稳如泰山”的成语;读书后,我知道了“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下的豪情”,也看到了杜甫在登完泰山

8、后写下的“会当凌绝顶,一览众山小”的千古诗句,于是,登泰山成为了我向往已久的一件事。今年暑假,我和父母一起终于完成了我多年的心愿,也明白和体会到了对向往的事物需要付出努力和汗水才能得到的道理。向往--随想曲:用抒情散文的方式,抒发自己对向往的认识和感受。向往,你是夜航中的灯塔、旅行中的路标,指引着我们前进的方向;向往,你是嘹亮的号角、擂响的战鼓,鼓励着我们积极向上;向往,你是农民丰收的喜悦,是学生试卷上的满分,把成功的快乐让每一个人分享;向往,你是追求过程中的汗

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