根据情景填写古诗名句.docx

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1、.'根据情景填写古诗名句1.在期末写评语时，老师会祝你（来年更上一层楼）。2.小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（少壮不努力，老大徒伤悲）。3.当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（谁知盘中餐，粒粒皆辛苦）。4.有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“当局者迷，旁观者清。”（宋）朝诗人（苏轼）在《题西岭壁》中的诗句“（不识庐山真面目，只缘身在此山中）”说明的就是这个朴素的道理。5.当我们回忆母爱，要报答

2、母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“（慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三寸晖？）”6.当我们在外地过节时，常引用（唐）朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的：“（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲）”来表达对家人的怀念。7.中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，蒙蒙胧胧地照着大地，清风拂面，不由撩起我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好？酸楚的我不禁潸然泪下。“（举头望明月，低头思故乡）”。亲人啊，可知道海外游子的心！8.来到瀑布脚下，捧着清

3、澈的泉水，舒服极了。仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布，我不禁想起“（飞流直下三千尺，疑是银河落九天）”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“（飞落数来崖，碎玉叹飞花）”的奇观。9.湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“（碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦）。”10.昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“（山重

4、水复疑无路）”时，爸爸走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“（柳暗花明又一村）”。于是我很快解开了这道难题。11.爷爷七十大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”。;..'可却道“（夕阳无限好，只是近黄昏）”。我赶把的打住：“（霜叶于二月花）,，您的身子骨比年人壮呢。”笑了，摸着我的：“就你会嘴！”12.老，你可得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的，有一条是我而生，您那上的，有一我而白。“（春蚕到死方尽，蜡炬成灰泪始干）”，句不是您燃自己，照亮人的奉献精神，能呢？13.深秋，

5、校园的梧桐叶枯黄了，而像打着秋千，悠悠；而像降落，欲；而像一群燕子，自由翔⋯⋯多么富有情画意呀！地面上像是上一条无比大的金毯子。望着景象，我不由地吟起自珍的句：“（落不是无情物，化作春泥更花）”。落叶不是春天的“落”，却具有“落”的献身精神，不正像我的老？14.在人常用《杜少府之任蜀州》中的名句“（海内存知己，天涯若比）。”来表达好友的深情厚。15.即将告母校，告的老和同学，我自然会想到送，“（海内存知己，天涯若比）”和“（君更尽一杯酒，西出阳关无故人）”的句，李白送孟浩然写下了“（孤帆影碧空尽，唯江天流）”，表达了离之情。他在

6、送好友汪，写下了“（桃花潭水深千尺，不及汪送我情）。”的句，高适在送董大也写了“（莫愁前路无知己，天下人不君）”，表达了好友的美好祝福。16.“（明日复明白，明日何其多，今日若不，此事何了）。”是啊，燕子去了，有再来的候；柳枯了，有再青的候；桃花了，有再开的候。我的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永期盼着明天，幸运会向你招手？17.梅，自古以来就倍受人的称。要古人梅的句，就更是数不数了。“（角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，有暗香来。）”便是一个例子。梅独自傲立于雪中的精神，确令人感慨万千。18.春雨，古今中外多少人美你。“

7、（随潜入夜，物无声。）”是大人杜甫描述你来到人的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的慰下吐出新芽，竹子在你的滋下拔，禾苗在您的沐浴下盈盈光⋯⋯;.