初中物理总复习课件.ppt

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1、初中物理总复习第一章测量的初步知识测量的初步知识长度的测量误差长度的单位正确使用刻度尺特殊测量国际主单位、其它单位、进制单位换算：数字乘或除进制（记住进制，掌握方法）使用前:三看使用中:五会累积法辅助法转化法定义产生原因误差与错误的区别减小误差的方法重点知识梳理：正确使用刻度尺特殊测量使用前做到“三看”使用时做到“五会”看零刻线看量程看分度值会选尺会放尺会看尺会读数会记录累积法,也叫积小成大法辅助工具法,也叫替代法化曲为直化直为曲学会估测正确认识误差理解“测量的准确程度是由刻度尺的分度值决定的”误差产生的原因减小误差的途径例1.一粗

2、心学生的测量记录中忘记写上单位，下列记录结果中，哪一个数据的单位应该是米（）A.一个学生的身高为16.3B.一只铅笔的长度0.175C.一本字典的厚度为3.5D.一枚壹元硬币的厚度为1.9例2.四位同学分别用一把分度值是1mm的刻度尺，先后测量物理课本的长度，下列测量结果中，记录正确的是（）A.25.82B.25.82dmC.25.81cmD.25.816cm例3.图中物体A的长度是Cm，刻度尺的分度值是.例4.要测出一幢12层住宅楼的高度，请你提出三种方法：（1）（2）（3）第二章简单的运动定义参照物运动与静止的相对性直线运动曲线

3、运动匀速直线运动---速度变速直线运动---平均速度机械运动测平均速度路程、时间、速度的计算重点知识梳理：参照物速度追击相遇、顺流逆流参照物的选择运动和静止的相对性速度的匀速直线运动中的速度平均速度任意性原则方便性原则意义定义定义式单位例1.下列运动物体中，平均速度可能为20m/s的是A.在平直公路上行驶的汽车B.正在快速爬行的蚂蚁C.正在进行比赛的短跑运动员D.在高空中正常飞行的波音747客机例2.战斗机在空中加油时的情景如图所示，已知加油机的速度是800km/h，则此时战斗机的速度应尽可能为A.0B.等于800km/hC.大于8

4、00km/hD.小于800km/h例3.小宇跟小红进行百米赛跑，每次小宇都比小红提前10m到达终点。若小宇退后10m再同小红比赛（两人同时起跑，并且两人的平均速度和原来一样），结果是A．小红先到达终点B．一起到达终点C．小宇先到达终点D．无法确定例4．甲、乙两列火车都在运行中．若以甲为参照物，会得出乙在向东运动的结论；那么，若以地面为参照物，则乙车的运动情况是()A．向东运动．B．向西运动．C．向东向西都有能．例5.对于一个做匀速直线运动的物体来说，()A．物体通过的路程越长，速度越大．B．物体运动的时间越短，速度越大。C．物体运动

5、速度的大小与它运动的路程及时间长短有关．D．物体运动速度的大小与它运动的路程及时间长短无关．第三章声现象声现象声音产生：物体振动传播声音的传播需要介质，真空不能传声声音在不同介质中传播速度不同回声乐音的三要素噪声的危害和控制音调：与频率有关响度：与振幅和距发声体远近有关音色：与发声体本身有关危害及等级划分控制在声源处减弱在传播过程中减弱在人耳处减弱重点知识梳理声音的发生与传播回声及其应用音调与响度声音的发生声音的传播回声应用物理意义不同被决定的因素不同1．悦耳动听的笛声是靠管子里的发生而产生的。2．水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的

6、叫声相比较，的叫声音调高，叫声响度大。3．蜜蜂翅膀每秒钟振动300次，那么它的振动频率为Hz。4．钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声就会被吓走，这说明A．只有空气能传播声音B．空气和水都能传播声音C．声音在水中的速度比在空气中的速度小D．声音从空气传入水中，音调发生了变化5．太空中，宇航员在飞船外工作时，他们之间即使靠得很近也无法直接交谈，这是因为。第四章热现象热现象温度物态变化概念表示法温度计摄氏温度热力学温度关系测温原理刻度原理构造和使用熔化和凝固汽化和液化升华和凝固重点知识梳理；温度和温度计晶体和非晶体不同点蒸发和沸腾不同点相

7、同点沸腾的条件及沸点与气压的关系温度温度计的使用方法体温计、实验室温度计、寒暑表的主要区别常见物质熔点、凝固点熔化、凝固过程熔化、凝固条件1.下列事例中属于液化现象的是(  )A.冬天,玻璃窗上出现冰花    B.冻冰的衣服变干C.清晨,花草上出现露水         D.水结成冰2．用温度计测水的温度，可列出下面一些步骤：A．选择一支温度计，观察它的分度值．B．估计一下被测水的温度．C．把温度计玻璃泡插入水中．D．观察温度计，待示数稳定时，读出温度值．以上步骤的排列不恰当．正确的顺序是＿＿＿3．物质在吸热过程中()A．温度一定是上

8、升的．B．温度不一定上升．C．如果是晶体，温度就一定不上升．D．如果是非晶体，温度就可能不上升．4.如图是给某种物质加热时，温度随加热时间变化的图象．根据图象判断，A．该图象肯定是表示某种固体的熔化．B．该图象肯定是表示某种液体的沸腾