怎样帮助孩子应对考试.ppt

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1、播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运责任高于一切，成就源于付出怎样帮助孩子应对考试期末考试既是对他们这一学期学习的总结，也是一次检验。1.调试心态2.制订计划3.制订计划的几个要点4.指导孩子复习的几条方针调试心态我们每个人都会对自己的孩子有所期待，但是如何才能够把你的期待化为孩子们努力学习的动力呢？成绩单实际上应该是检验孩子们平时学习的一个方式，我们不是为了考试而学习，相反，考试是为了让孩子们更好的学习。家人的期待能够给孩子一种奋发向上的动力，甚至于一种压力，从而促使他们认真复习，严肃对待考试。我们更应该期待的是孩子通过努力学习取得

2、好成绩的那个过程，而不是一味的去期待考试的结果。调试心态，除了要调试自己的心态之外，还要帮助孩子调整他们的心态，帮助他们树立正确的考试观。根据孩子不同的心态来采取相对应的措施。建立良性的复习进度反馈机制。制订计划作为家长，我们应该帮助孩子建立起计划学习的良好习惯。一定要慎用物质奖励帮孩子制订计划并不是给孩子制订，一手替他包办。这种计划应该是在家长与孩子经过协商之后共同制订的。家长对于考前复习计划，不能制订了就完成任务了，而是要参与到孩子复习的这个过程中去，监督孩子复习，与孩子一起复习。我们现在帮助孩子制订学习的计划，并不是要包办他学习上的事情，让他养成一种

3、依赖心理。而是要通过家长对于他学习的强势介入，在孩子可塑性还比较强的时候，为他塑造出良好的学习习惯。学习虽然是孩子的事，但是绝不是孩子一个人的事。在制订计划的时候，我们要注意一个原则，那就是，计划本身一定要详尽而具有可操作性。不要都是笼统的，哪天到哪天复习哪一门。我们应该将计划细化到每一个小时。因为计划的时间单位越小，在执行的过程中时间的浪费就会越少。制订计划的几个要点1.切合实际2.有重点。3.又回顾。4.不要把任务积在一起。5.细化目标。6.每天要有具体的计划。宁可把计划立得小一点，完成得好一点，也不能订一个很大的计划，让孩子疲于应付，只能走马观花的跑

4、一遍重复的复习并不能让孩子获得更多的提升，而只有把不懂的部分完全弄懂，孩子的学科知识体系才能完善，整体的分数才能提高不能背完了事，而是在背完之后隔几天，再迅速的浏览一遍，觉得不记得了的就再重点读一下，加深一下印象，再隔多几天，再来一次这样整体的浏览。人的记忆都是有一个周期的，只有经过反复的巩固，才能形成长期记忆我提倡在计划当中把大块的任务分割，成为每天做一点点的小任务。这样每天抽一点点时间，到考试的时候就能够积累出相当多的东西。我们必须在计划上就做出规定，每一天的内容要做到一个什么程度。这同时也是一个提醒，提醒孩子在复习的时候具体应该怎么做。有了这样具体的

5、目标，家长也能够很方便的监督孩子的任务完成情况。指导孩子复习的几条方针合理运用时间将知识系统化了解孩子的优势和劣势全面铺开，有所侧重英语复习纲要正在进行中的期末复习内容：进行第三次课文的背诵进行各单元单词听写进行第二轮词汇和句型默写进行期末语法梳理归纳做相关练习和测试所遇到的问题：部分学生完成听写背诵任务不积极主动，所以倍感任务压头不能合理安排学习时间，无法有效完成听读和复习任务面临期末考试压力，复习比较茫然，没有很好的学习计划和方法需要家长配合和协助的地方督促子女坚持听读，背诵好已学课文。为考试听力做好准备。监督子女在家认真如实默写单词卷，并做好单词听写

6、的准备。及时做好各单元语法点的归纳和复习，并及时在错题本上归纳习题操练中出现的难点。及时解决学习当中出现的疑难，查漏补缺，突破试题中常见的失分点和失分题。孩子是我们每一个家庭的寄托。孩子的健康成长与家长的付出是分不开的。我在此衷心祝愿每一个家庭都能和谐融洽！每一个孩子都能健康成长！真诚期待与您的合作别忘了常联系！