挺起民族的脊梁2ppt.ppt

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1、第10课第一站挺起民族的脊梁自学课本113-115页时间5分钟1.理清民族精神和民族文化的关系。（课本页，用﹏﹏在课文中画出）2.什么是民族精神？3.“挺起民族的脊梁”中“脊梁”的含义是什么？4.民族的灵魂是﹏﹏﹏﹏。5.中华民族精神的核心是﹏﹏﹏﹏。6.中华民族精神的重要内容是﹏﹏﹏﹏、﹏﹏﹏﹏、﹏﹏﹏﹏、﹏﹏﹏﹏。【自学检测】【合作探究】在小组长组织下讨论填写下表：感受中华民族精神参考课本116页和117页活动平台内容民族精神名言警句历史典故核心爱国主义岳飞的“精忠报国”重要内容团结统一“尚同一”、“一天下”爱好和平勤劳勇敢自强不息屈

2、原放逐而赋《离骚》司马迁忍辱著《史记》依据《说明检测》60页整理如下：在五千多年的发展历程中，中华民族形成了以﹏﹏﹏﹏为核心的﹏﹏﹏﹏、﹏﹏﹏﹏、﹏﹏﹏﹏、﹏﹏﹏﹏的伟大民族精神。请整理在课本117页最上侧，做好课堂笔记中华民族精神的内涵【重点突破】【拓展延伸】中华民族精神的重要性是什么？【链接中招】材料分析：2010年04月14日，青海省玉树发生7.1级地震后，党和政府以及全国人民乃至世界华人拧成一股绳，一方有难，八方支援，迅速投入抗震救灾的实际行动去。1.这体现的是一种什么精神？《2010年湖南常德市中招试题》2.这种精神对抗震救灾的

3、胜利有什么重要作用？课本116页各抒己见：怎样践行爱国主义精神？提示：中宣部、教育部将每年的9月确定为“弘扬和培育民族精神月”【我的行动】1.树立﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏，培养﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏。2.积极参加﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏宣传活动。3.学习﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏。4.敢于同﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏。基础训练90—92页选择题【反馈检测】