纸版画及其制作.ppt

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1、纸版画及其制作美术小教1班岳博闻纸版画的特点纸版画以厚纸版当作凸版画的版材。纸版容易切割，甚至可以切割成自由形状的形块，分别著上顏色，再拼回原來的版面，印成多种色彩的图画。一般而言，用美工刀即可在厚纸版面雕出阴阳纹的图案，只要将刀割的封闭范围撕去几层，即成凹陷部分，制好版面，填上透明漆后，即可上色印刷。纸版画是版画艺术中一种独特的表现形式，是用不同的纸版，经过剪、贴、撕、刻、揉、压等方法制成底版，然后用多种方法印出来的画，它取材方便、制作简单、效果独特，是一种成本最低廉、最容易掌握的版画种类。儿童纸版画的作用与意义纸版画是

2、将手工与绘画相融合的一种艺术表现形式。制作中既动手又动脑，能引起制作者浓厚的兴趣。它对培养少年儿童细致精巧的劳作能力·对启迪少年儿童的智力开发少年儿童的创造力均是一种良好的训练，也是初步接触版画学习的一种好形式。通过这一系列的纸版画教学，学生从欣赏到感知，从自己动手、动脑制作，到同学间的相互作业鉴赏评价，不但提高了学生的动手、动脑能力，还开拓了学生的艺术视野，提高了学生的艺术修养和自身素质。所以说，纸版画是最适合小学教学的一种画种。儿童纸版画的制作一、制作纸版画的工具、材料1、笔等（作制版用）胶滚、刮刀、玻耽木蘑菇、瓶盖、

3、喷壶等（作印刷用）2、常用的材料有：卡纸、白版纸、吹塑纸、瓦楞纸、蜡光纸、宣纸、过滤纸、皮纸。棉线、乳胶、胶版油墨、颜料（水粉、水彩、国画颜料）等等二、纸版画的制作步骤1、起槁：首先选择自己熟悉和喜爱的题材创作画稿，创作的草槁要反复修改，直至自己满意时方可定槁。儿童纸版画的制作2、制作底版画稿完成后要制作底版，这里盲一个转版的过程，转版可用复写纸将画稿分别转印到底版和分解版上，也可以用复印机将画稿复印一两份分别贴在底版和分解版上，如果画槁上有左右关系，要用画稿的反面来转稿，将转印好的分解版，按需要分别剪开，再拼贴到底版上，

4、形成不同厚度的待印刷的底版。3、拓印在底版上均匀滚上油墨，盖上印纸，仔细磨拓；或将印纸一边用镇纸等工具固定，揭开另一边印纸，分别在底版上涂色，盖上印纸用瓶盖或手用力磨印，将颜料转印到印纸上，直到完成。儿童纸版画的制作三、纸版画底版的制作方法1、刻线法用圆珠笔或自制不同粗细的硬笔（竹笔），依照画稿的线条，在纸版（或吹塑纸版）上刻下凹痕，也可根据需要将局部点凹下去，滚上油墨，因刻凹下去的点和线不着墨，拓印后成为白色的点和线，产生阴刻的画面效果。刻凹时用力要均匀、有力，但不要将纸版刻穿。将画稿分别转印到两块纸版上，一块做印刷底版

5、用，可保留画稿的完整轮廓线；另一块分别转印各个需要剪贴的部分，然后用剪刀一一剪下，徐上乳胶贴在印有完整画稿的底版上，粘贴时要由大到小，由下到上一层层拼贴形成高低不平的，错落有致的待印底版，拓印后黑、白、灰层次丰富，效果独特。2、拼贴法儿童纸版画的制作4、实物拼贴法为了使画面更富有变化，可用多种材料来拼贴，如瓦楞纸、粗纹布、纱布、毛线、墙纸、树叶等纹理较粗的材料，拓印后就会产生不同肌理的画面。用到刀在底版上将需要撕薄的部位，沿边线轻轻刻划，然后用刀尖挑起纸的一角，小心地把它撕掉一至两层，大块空白处可用手去撕，经过撕剥的底版，

6、表面深浅下一，拓印以后便会产生一种有深有浅，有虚有实的特殊肌理效果。3、撕纸法5、纸版或吹塑纸粉印粉印是用水粉画颜料、毛笔或底纹笔将颜料平涂在底版上，再用深色印纸印出来的画，具体方法是：用圆珠笔或自制不同粗细的便笔、竹笔在吹塑纸（版）上用近似篆刻中阴到的方法，刻划需要表现的内容，呈凹下去的点、线、面（以粗细不同的线条为主）。将深色印纸覆盖在刻好凹痕的底版上，并用票夹将一端固定。（印纸以黑色为好，印制的黑纸要事先刷仔，即在墨汁中加入部分深色水粉画颜料，调匀后用底纹笔或刷子，均匀地刷在稍厚的纸上用。）揭开部分印纸，用笔将水

7、粉画颜料分别平涂在底版所需表现的画面上，盖上印纸，用手在印纸背面磨印，将颜色转印到深色印纸上。印好一块颜色，再印另一块颜色，这样逐块涂色、反复磨印，直到画面印满意为止。儿童纸版画的制作儿童版画教育的意义儿童版画教育，在小学美术教育中有着重要的意义，使其他艺术形式所替代不了的，因：为它有自己的优势：其一是：利用各种“版”的这种媒介形式，表达儿童的思想感情。其二是：版画的复数性，一版多印这就是版画的复数性。由于这一特点，所以便于参加各种形式的交流，同时参加异地展览、送亲友、同学、在家里和公共场所悬挂。这些作品都是以原作的形式出

8、现的。其三是：版画的制作必须使作者自画、自刻、自印这三个过程来完成，学生易于产生兴趣，在制作过程中，培养学生眼、手、脑这三者的协调性，同时启迪学生的思维，促进大脑发育，提高学生动手动脑的能力。其四是：版画是画和操作的结合物，带有一定的手工性，学生更愿意参与，通过制作版画作品来展示小作者的劳动智慧和他们不