部编版五年级上册语文选词填空练习.docx

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1、隐藏      隐蔽      隐瞒（1）我们不应该帮犯错的同学（     ）事情的真相。（2）这个地方比较（     ），不易被人发现。（3）他把东西（       ）在一个不易被人发现的地方。继续     陆续（4）同学们（      ）来到操场上，等待文艺晚会的开始。（5）累了，我就稍微休息一下，然后（       ）读书。愉悦         愉快（1）我昨天（        ）地参加了劳动。（2）我每忆及少年时代，就禁不住涌起（        ）之情。赠送        馈赠（3）每盒香烟中（         ）一

2、种小画片。（4）这些领悟自然是课外读物的（         ）。报偿        报酬（5）王伯伯为邻居运送煤气，从不计（        ）。（6）醉心阅读使我得到了（           ）。感叹      感激        感慨（1）在我最困难的时候，你给了我无私的帮助，对此我（        ）万分。（2）想起往昔的岁月，我不由生出无限（       ）。（3）看到这一幕，我不禁（        ）：还是好人多啊！编       篇        遍1.（    ）地  （    ）写  （    ）章  （   

3、 ）织  诗（     ）       不是……而是……不是.…….就是……是……还是……2.星期天，我（     ）去少年宫，（      ）去图书馆。3.星期天，你（     ）去少年宫，（      ）去图书馆？4.星期天，我（     ）去少年宫，（      ）去图书馆。鼓励      鼓舞       鼓动1.考试前，老师（       ）同学们认真复习、积极准备。2.在促销员的（      ）下，妈妈最终买下了那件并不好看的衣服。3.“神舟”七号成功发射的消息真是（       ）人心呀！           

4、              珍藏        收藏    爱惜（1）爷爷的书房里有一幅（      ）已久的墨梅图，他分外（2）故宫博物院里（       ）着好多珍贵的文物。品格       风格（3）梅花的（      ）最令人崇敬了，它勇敢、高洁、乐观。（4）小明的绘画（        ）与导师的十分相似，真是有其师必有其徒。感动         感谢（5）我非常（       ）老师几年来对我的教育和培养。（6）小军的话（       ）了在场的每一位观众。观赏    品尝    欣赏     观察1.我（    

5、 ）了奶奶做的菜，味道真好。2.我和爸爸一起去公园（       ）五颜六色的菊花。3.妈妈最爱（        ）悦耳的钢琴演奏。4.我们要细心（        ）自然现象，才会知道其中的秘密。飘动    飘拂   飘扬   飘荡（1)缕缕炊烟在山谷里（      ）。（2）旗帜在广场上空猎猎（         ）。（3）柳枝在平静的水面上轻轻地（      ）着。（4）他胸前（     ）着的是鲜艳的红领巾。竞      竟      境（1）保护环（      ），人人有责。（2）想不到外祖父（     ）像小孩子一样

6、，“鸣鸣鸣”地哭了起来。（3）游泳健儿（   ）渡昆明湖。玷     惦       踮（4）他个子小，得（     ）着脚尖才能看见。（5）外祖父训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是（   ）污得的吗？”（6）母亲十分（     ）念在外地工作的弟弟。遥望  环视  仰视  窥视 俯视  凝视  瞻仰眺望1.井口很大，井水很清，人要是朝井里（   ），能照的见脸孔。2.人们（   ）这在风中飘扬的五星红旗，心中有说不出的自豪。3.他一动也不动，（     ）着手里的那本书。4.登上宝塔的最高层（    ）只见一片林海

7、绿波荡漾。显现呈现1.暴风雨过后，天空又（   ）出碧蓝的颜色。　　2.雾气逐渐消失，重叠的山峦一层一层地（     ）出来。　　衰弱软弱虚弱薄弱1.困难欺负（   ）的人，碰到坚强的人，只好乖乖低头。2.解应用题是我们数学学习中的（    ）环节。　　安静平静宁静恬静1.风停了，雨住了，西湖的水面又恢复了（   ）。　　2.上课铃响了，校园（    ）下来了。　　亲切亲密亲热1.老师（    ）的教导使我永远不忘。　　2.大伙儿像久别的亲人一样，（    ）极了。　　3.恩格斯是马克思的（     ）战友，他们共同起草了《

8、共产党宣言》。　　周密秘密精密1.海洋科学家正在研制可以探测海底奥秘的（    ）仪器。2.工程人员在设计中，各种数据都要经过（     ）计算。　　激烈热烈猛烈1.战士们的心在（    ）地跳动，恨不得一下子飞过江去。2.在我军的（    ）攻击下，敌军再抵抗也是无用的。　　改进改正改善