部编版六下--语文第四单元知识点梳理ppt课件.pptx

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1、最新部编版六年级语文下册第四单元知识点梳理1、《文言文两则》《学弈》讲述了什么故事?说明了作者怎样的观点?你从中获得了怎样的启示?答:(1)《学弈》讲述了弈秋教导两个人下围棋的故事。(2)说明了在同样的条件下,学习效果不同,不是智力有差异的缘故,而是学习态度不同导致的。(3)我从中获得的启示是:要想学到真正的本领,就要专心致志,自己努力,而不能三心二意。①②③提醒:看清楚题目中一共有几问。《两小儿辩日》中,共有几句反问句?分别是什么?答:共有三句反问句。(1)一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂

2、,此不为远者小而近者大乎?” (2)一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”(3)孰为汝多知乎?在《两小儿辩日》中,两个小孩的观点分别是什么?他们是怎样说明自己的观点的?答:(1)一个孩子认为早晨刚升起的太阳离人近,而中午的太阳离人远。另一个孩子认为早晨刚升起的太阳离人远,而中午的太阳离人近。(2)一个孩子用近大远小的视觉原理说明自己的观点;另一个孩子则用近热远凉的触觉原理来说明自己的观点。①②提醒:看清楚题目中一共有几问。从《两小儿辩日》这个故事中,你得到了什么启示?答

3、:我得到的启示是:(1)我从孔子身上学到了要谦虚谨慎,实事求是。这正是“知之为知之,不知为不知,是知也”的道理所在。(2)我从两小儿身上学到了,要独立思考、多角度分析,大胆质疑。2、《真理诞生于一百个问号之后》联系课文或生活实际,说说“真理诞生于一百个问号之后”的含义以及自己受到的启发。①②③提醒:看清楚题目中一共有几问。联系课文或生活实际,说说“真理诞生于一百个问号之后”的含义以及自己受到的启发。答题思路:这是理解句子题,我们可以通过抓关键词、提“为什么”的方法来思考分析。关键词:真理一百个问号指

4、通过研究,不断解决疑问,最后得到结论从现象中发现问题,不断发问为什么“真理”会诞生在“一百个问号之后”呢?因为我们要善于观察,从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后才能得到真理。参考答案:(1)“真理”指通过研究,不断解决疑问,最后得到结论;“一百个问号”指从现象中发现问题,不断发问。这句话告诉我们要善于观察,从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后才能得到真理。(2)这句话启发我要仔细观察,善于发现,不断思考,才能有所收获。(3

5、)比如生活中,我们进行跳绳比赛,我们要去观察对手的情况,不断思考和调整自己的状态,这样才能最后胜利。最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。(“?”和“!”指的是什么?这样表述有什么好处?答题思路:这是理解句子题,我们可以通过联系上下文、抓关键词、提“为什么”的方法来思考分析。关键词:“?”“!”发现问题,不断发问通过不断解决疑问,追根求源,找到了真理为什么不直接用文字表述,而要用符号表达呢?因为这样可以让抽象的道理直观化,让读者更容易理解,给人留下深刻的印象。参考答案:(1)“?”指的是发现问题,

6、不断发问。“!”指通过不断解决疑问,追根求源,找到了真理。(2)作者这样表述,可以让抽象的道理直观化,让读者更容易理解,给人留下深刻的印象。0102033、下周学习提醒下周继续学习第四单元,继续掌握用具体事例说明观点的方法要学会理解句子的方法,特别是没有特殊写法的句子,通过联系上下文、抓关键词、提“为什么”等方法进行分析。摆正自己的学习态度,应该有“遇难而上”的精神,时刻保持学习的热情04看评语!看要求!不要漏做!不要漏做!聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

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