沪科版八年级下物理期末试卷.doc

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1、沪科版八年级下物理期末试卷一、选择题(每小题只有一个正确答案,请将正确答案填在答题卷上,每小题2分,共30分)1.升国旗的旗杆顶上有个重要的装置是A.定滑轮B.动滑轮C.滑轮组D.省力杠杆2.下列说法中正确的是A.手提水桶感觉很累,是因为水桶的重力作用在手上B.在草地上滚动的足球,最终会停下来,原因是足球的动能消耗完了C.推出去的铅球,可以在空中飞行,是因为铅球始终受到推力的作用D.甲乙两队比赛拔河,甲队胜,是因为甲队拉乙队的力比乙队拉甲队的力大3.如图1所示,为了减小压强的是4.下列从属系正确的是5.小明将一支密度计分别放入两种不同的液体中,如图2所示.若两种液体

2、的密度分别为、,静止时密度计所受浮力分别为、,则A.>,=B.<,>C.>,,=6.在如图3所示的实验中,不能说明大气压存在的是7.下列关于功、功率和机械效率的说法中,正确的是A.功率大的机械,做功一定多B.做功快的机械,功率一定火C.效率高的机械,功率一定大D.做功多的机械,效率一定高8.如图5所示,以下说法不正确的是A.甲图中水桶向后倾,小和尚将他的肩往后移动一点距离B.甲图中水桶向后倾,小和尚将后面水桶往前移动一点距离C.乙图中小和尚为减轻老和尚的负担,将水桶往前移动一点距离D.乙图中小和尚为减轻老和尚的负担,让老和尚往前移动一点距离9.如图6所示,物

3、体A通过动滑轮在水平拉力F的作用下,沿水平面以2m/s的速度做匀速直线运动,此时物体A所受的摩擦力是10N,如果滑轮、绳子所受重力、绳与滑轮及滑轮与轴的摩擦均不计,则拉力F的大小及拉力F做功的功率分别是A.10N40WB.5N10WC.10N20WD.5N20W10.如图7所示,物体A在水平推力F的作用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中A.A对桌面的压力不变,A对桌面的压强不变B.A对桌面的压力变大,A对桌面的压强变大C.推力F对A物体做了功,A物体所受重力对物体没有做功D.A物体所受的支持力对A物体没有功,A物体所受重力对物体做了功11.密度均匀的一随尺

4、AB放在水平桌面上,尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的,当B端挂5N的重物时,直尺的A端刚刚开始翘起,如图8所示,则此直尺受到的重力是A.2.5NB.5NC.10ND.无法确定二、填空题(请将正确答案填在答题卷的横线上,每空l分,共16分)12.小明在探究甲、乙两种不同物质的质最和体积的关系时,得出了如图9所示的图线,由图线可知,甲、乙两种物质的密度之比:=,用甲、乙两种不同的物质做成质量相同的实心体,则它们的体积之比:=。13.如图10所示,农村炉灶里的烟之所以顺着烟囱排到屋外,其原因是因为风吹过烟囱顶端时,使那儿空气的流速,压强。14.如图11所示,容器内盛有水,

5、水在A点产生的压强是Pa;若容器质量忽略不计,则容器对水平面产生的压强是Pa(取g=10N/kg)。15.煤放在墙角一段时间,发现墙变黑了,这是现象,表明固体物质的分子。16.利用杠杆把一重200N的物体提高0.1m.用了100N的拉力,拉力作用点沿力的方向移动了0.25m,则拉力对机械所做的功是,机械克服阻力所做的功是,使用此械杆时的机械效率是。三、实验探究题(请将正确答案填存答题卷的横线上,其中23题每空1分,24、25题每空2分,共24分.)17.如图13所示,小丽同学将托盘天平放住水平桌面上,游码移到标尺的处,发现天平的指针指在甲图所示位置,若要使天平平衡,

6、应将右端平衡螺母向(填“左”或“右”)旋动;图乙是一次正确测量的情景(天平下方为游码标尺的放大图),则物体的质量是g。用这架天平测量另一金属块的质量时,用镊子夹取50g、20g、l0g、5g砝码各1个放入右盘中,观察到指针右偏。小丽同学接下去应进行的操作是:。(该天平砝码盒中最小砝码为5g)18.在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图l4所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如下:实验次数钩码重/N钩码上升的距离/cm弹簧测力计的渎数/N弹簧测力计上升的距离/cm机械效率1280.82483.3%2451.51588.9%361090.9%(

7、1)在表中的空格处填上适当的数据;(2)在实验操作中应竖直向上拉动弹簧测力计;(3)从实验数据分析得出:使用同一滑轮组,可以提高滑轮组的机械效率;(4)滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关,请你作出有依据的猜想:滑轮组的机械效率与有关(写出一种影响因素即可)。19.阿基米德原理告诉我们:“浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力”。小刚在学习了该原理后思考:物体受到浮力的大小难道只跟物体排开液体的重力大小有关吗?于是他猜想:物体受到的浮力大小可能还跟物体的密度和浸入液体中的深度有关。为了验证猜想,他选取了两块体积和形状都相同的实心铜块

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