外研版小学英语五年级下册单词默写表.doc

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1、外研社版小学英语五年级下册M1-M10单词默写表Module1还,仍然_________________________(电视或广播)节目 _________________________女士,夫人_________________________生活_________________________不同的_________________________以前 _________________________采访者_________________________足够的_________________________电视机_________________________ (外)孙子;

2、(外)孙女_________________________改变,变化_________________________夜晚,夜间_________________________工作;劳动;干活儿_________________________田地_________________________火,炉火_________________________也不,也没_________________________收音机_________________________电话_________________________不能_________________________写______

3、___________________希望_________________________Module2学习_________________________教,讲授_________________________语言_________________________(write的过去式)写_________________________舞蹈演员_________________________外国的_________________________(study的过去式)学习_________________________努力地_________________________Mod

4、ule3汉堡包 _________________________英国(式)的 _________________________早餐,早饭 _________________________午餐,午饭 _________________________三明治_________________________炸鱼加炸薯条_________________________传统的_________________________食品;菜肴_________________________很,非常_________________________(give的过去式)给_______________

5、__________今夜,今晚_________________________Module4图书馆 _________________________学生_________________________发送,寄_________________________激光唱片,光盘_________________________主意,想法 _________________________放,安放 _________________________架子 _________________________重的,沉的 _________________________词典;字典__________

6、_______________卡片 _________________________图书卡,借书证 _________________________邀请 _________________________错误的_________________________哎呀 _________________________信息_________________________电子书 _________________________项目_________________________介绍,指南,手册 _________________________电影 ___________________

7、______又,还,也_________________________方法,方式 _________________________关于 _________________________话题 _________________________Module5轻的 _________________________困难的,费力的_________________________  坏的,破的 ________

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