新材料作文审题立意——以果溯因法(因果分析法)ppt课件.ppt

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1、新材料作文的审题立意作文，不可丢失的阵地！近年来高考语文作文发展趋势新材料作文强势重现2014年湖南卷高考作文题：有一个很穷的地方，很多人干了两年都走了，但有一人留下当村支书干了八年，把村子变成了“最美乡村”。在接受荣誉时，村支书说：“心在哪里，风景就在哪里。”请以此写一篇议论文或者记叙文，题目不限。什么叫新材料作文所谓“新材料作文”，就是提供一则材料或图画并略作提示，但不提供话题，要求考生阅读材料或图画，根据自己对材料或图画的感悟、理解，自定立意、自选文体、自拟标题进行作文。审题出现偏差的原因：角度理解有误；不能整体把握材料的内涵、主旨。作文的第一步是审题角度不能偏离材料整体。角

2、度是看问题的出发点。如何理解材料的角度问题？1、有几个人物，就有几个角度；2、有几个原因，就有几个角度；3、有几种情感、态度，就有几个角度；角度分优劣：主要人物，主要原因，新颖独特，有现实指导意义的角度，贴近生活的角度，自己驾轻就熟，材料丰富的才是最佳角度。角度？最佳角度？审题方法指导例题讲解：马嘉鱼很漂亮，银肤燕尾大眼睛，平时生活在深海中，春夏之交溯流产卵，随着海潮漂游到浅海。渔人捕捉马嘉鱼的方法挺简单：用一个孔目粗疏的竹帘，下端系上铁块，放入水中，由两只小艇拖着，拦截鱼群。马嘉鱼的“个性”很强，不爱转弯，即使闯入罗网之中也不会停止。所以一只只“前赴后继”地陷入竹帘孔中，帘孔随之

3、收紧。孔愈紧，马嘉鱼愈激怒，瞪起鱼眼，张开脊鳍，更加拼命往前冲，结果被牢牢卡死，为渔民所获。审题方法－－以果溯因法（因果分析法）第一步：从结果入手:第二步：找出主要原因：审题方法－－以果溯因法马嘉鱼死了，被渔民捕获不爱转弯，不思改变注意：如何判断找到的原因是否准确，代入“因为……所以……”中，看因果关系是否成立，看材料中是否能找到该原因。第三步：组成观点句①改变，为自己开一扇天窗（比喻手法好）②适时改变，人生大智慧③灵活变通，柳暗花明④死于固执，生于变通⑤执而不化与灵活变通⑥拐个弯，天堑变通途以找出的原因为中心词造句。课堂训练（全国卷）南太平洋的小岛上，有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。

4、一天黄昏，一只幼龟探头探脑地爬出来。一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了它，连忙跑过去赶走老鹰，护着小龟爬进大海。可是，意想不到的事情发生了，沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来，先出来的那幼龟是个“侦察兵”，一旦遇到危险，它便缩回去，现在它安全到达大海，错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了，原先那只在等待时机的老鹰又飞回来了，其它老鹰也跟过来了。审题方法－－以果溯因法为什么会出现这样的结果？我们可以从哪几个角度分析？（全国卷）南太平洋的小岛上，有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏，一只幼龟探头探脑地爬出来。一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发

5、现了它，连忙跑过去赶走老鹰，护着小龟爬进大海。可是，意想不到的事情发生了，沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来，先出来的那幼龟是个“侦察兵”，一旦遇到危险，它便缩回去，现在它安全到达大海，错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了，原先那只在等待时机的老鹰又飞回来了，其它老鹰也跟过来了。1、从好心的游客的角度来思考：事与愿违，本来是帮助小海龟的，却给整个小海龟群带来了灾难，故可得出的结论：①好心可能办错事，善心可能帮倒忙。为什么②要尊重自然规律，不要人为地去破坏，打破自然的平衡。2、从幼龟“侦察兵”的角度来思考：因为它的失职导致小龟们被老鹰捉住，故可立意为：失职与责

6、任、个人与群体。3、从幼龟群的角度来思考：①、整个小海龟群犯了经验主义错误，只知道按照以前的经验来做，不懂得事情已经起了变化，故可立意为：②、小龟们的失败和它们没有分清周围环境有关，一味盲从、不懂甄别，故而可立意为：不轻信经验，不要墨守成规拒绝盲从4、从老鹰的角度来思考：①、它们之所以成功，与它们善于把握时机有关，如果游客不走，它们就无法捕获更多的小海龟，可据此立意：②、老鹰勇于坚持，不轻易放弃使它们得到了捕获更多猎物的机会，可立意为：把握时机、审时度势。坚持不懈。