小学语文句型转换专项复习课件.ppt

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1、句式转换施庵镇第一中心小学王燕霞A:把字句与被字句的转换自探提示（一）请同学们认真观察句型，找出例句中的施动者和被动者。战士们把敌人消灭了。把敌人被战士们消灭了。被1、密密层层的枝叶把蓝蓝的天空遮住了。2、我渴望已久的这本书被爸爸买回来了。1、密密层层的枝叶把蓝蓝的天空遮住了。蓝蓝的天空被密密层层的枝叶遮住了。2、我渴望已久的这本书被爸爸买回来了。1、密密层层的枝叶把蓝蓝的天空遮住了。蓝蓝的天空被密密层层的枝叶遮住了。2、我渴望已久的这本书被爸爸买回来了。爸爸把我渴望已久的这本书买回来了。把下列

2、句子改成“把”字句，再改成“被”字句：1、我写完了作业。2、歌声打断了我的思路。3、小喜鹊在白杨树上搭了窝。我们难道不应该好好学习吗？我们应该好好学习。反问句与陈述句的转换：自探提示（二）温馨提醒：陈述句分为肯定句和否定句，请同学们在句型转换时一定要小心哦！白衣天使无私奉献的精神值得我们学习。白衣天使无私奉献的精神值得我们学习。白衣天使无私奉献的精神难道不值得我们学习吗？白衣天使无私奉献的精神值得我们学习。白衣天使无私奉献的精神难道不值得我们学习吗？偷别人的东西不是一种好行为。偷别人的东西难道是

3、一种好行为吗？偷别人的东西不是一种好行为。偷别人的东西难道是一种好行为吗？陈述句变为反问句的方法：1、换2、加3、变将下列陈述句改为反问句：1、我们劝阻同学吵架是对的。我们劝阻同学吵架难道不是对的吗？2、失败了还得干，不能知难而退。失败了还得干，难道能知难而退吗？反问句改为陈述句：例如：冬天来了，春天难道还会远吗？冬天来了，春天就不远了。反问句改为陈述句：例如：冬天来了，春天难道还会远吗？冬天来了，春天就不会远了。狡猾的敌人，难道不会连夜偷袭吗？狡猾的敌人，会连夜偷袭。狡猾的敌人，难道不会连夜偷

4、袭吗？狡猾的敌人，会连夜偷袭。反问句变为陈述句的方法：1、换2、丢3、变1、不对呀，大晴天怎么会下雨呢？2、我刚搬到大田来，正需要营养，怎么可以交给你们呢？3、你看，烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了，这难道不就是对骄阳似火最好的解释吗？不对呀，大晴天不会下雨啊！我刚搬到大田来，正需要营养，不可以交给你们。你看，烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了，这就是对骄阳似火最好的解释。你们刚才告诉我说：“我们都会了。”引述句同学们告诉老师说，他们都会了。转述句引述句改为转述句:自探提示（三）注意：人称代词要变换第

5、一人称：我、我们第二人称：你、你们第三人称：他、她、它、他们、它们、她们如：张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。”如：张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。”改：张童说，他一定要坚持长跑锻炼。（一）标点符号的改变引述句改为转述句，冒号和引号要改为逗号。（二）人称的变化第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。2.当陈述内容涉及其他人称时的改法。如：姐姐说：“你说得对，我就这样做。”改：姐姐说，我说得对，她就这样做。练习成龙说：“你们表现得很好，我要教你们武术。”魏晨说：“我来教你唱《星空物语》。”老师说

6、：“你就应该这样做，我很赞同。”直接陈述句改为间接述句的方法：一、改变人称。二、去掉说后面的冒号和双引号，改为逗号。三、把第二人称“你“改换成他/她的姓名成习惯称呼。将下列句子改为第三人称转述句1、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”2、小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”3、蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”练习题（1）熊猫的有趣动作把孩子们逗得哈哈大笑。（改被字句）（2）睡梦中的小芳被一阵清脆的铃声惊醒了。（改把字句）（3）难道这是一种巧合吗？（改陈述

7、句）（4）万里长城难道不是一个伟大的奇迹吗？（改陈述句）(5)为了把祖国建设的更强盛，我们应该好好努力学习。（改反问句）（6）今天不会下雨。（改反问句）（7）凡卡说：“我在给爷爷写信”。（改转述句）（8）军官对夜莺说：“要是路带对了，我就把这东西送给你”。（改转述句）质疑再探：小疑则小进，大疑则大进。----朱熹通过本节课的学习，你对今天复习的知识还有什么样的疑问？大胆的提出来，我们一起解决。课堂小结：1、请提醒一下你的同桌，学完句型转换后，你认为应该注意的地方。2、通过本节课的学习你有什么样的

8、收获?课后作业：请你给你同桌随机写三个句子让他（她）换一种表达方式。拓展运用:1、爸爸说：“小甜病了，我会不知道吗？”（改转述句）2、王老师对同学们说：“如果明天下雨，我们就不去秋游了。”（改转述句）3、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。（改反问句）4、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。（改反问句）