中国旅游地理首次课-说课ppt课件.ppt

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1、中国旅游地理首次课说课经济管理学院刘鹏说课目录1.课程介绍2.教材介绍3.教学目的4.知识目标5.技能目标6.讲授方式7.考核方式课程介绍《中国旅游地理》作为旅游类专业的基础课程，在提高导游导游水平，提高导游词的科学和文化内涵，帮助管理人员掌握旅游资源及旅游开发知识等方面，是其他课程不可替代的。同时，也是其他非专业或社会人士了解我国旅游资源的不可或缺的辅助材料。教材介绍本课程选用的教材是由裴凤琴主编，西南财经大学出版的旅游与酒店管理系列教材之《中国旅游地理》。本书整体上符合高职高专的教学特点，理论知识以够用为主，深度以学生易被掌握为主，注重学生实践技能为准的原则，编写上以介绍中国各区域旅

2、游资源为主，相关旅游地理学的基本理论为辅，体现了实用性。本书在内容编排上，把地理知识与中国旅游地理的实际紧密结合，注重区域景点介绍与旅游特点分析，简明实用；在结构上，针对各旅游区域的自然地理环境、人文地理环境、旅游资源特点分别进行阐述，以各省区的旅游概况、民风民俗、重点旅游景点、主要旅游线路介绍为脉络，逻辑严谨，清晰明了，有助于学生整体认知和掌握。教学目的通过本课程的学习，学生能够从旅游地理学的角度来认识我国旅游资源的成因、构成及其特点，能够运用旅游地理的基本理论、视角来了解和分析旅游景区的开发、保护；能够对旅行社旅游线路进行改革和优化，并为成为一个优秀点的导游或旅游管理人员奠定坚实的理论

3、基础和实践认知。知识目标1、掌握中国旅游地理的基本概念、基本理论、基本知识；2、掌握中国旅游的地理条件和丰富多彩的旅游资源；3、了解中国不同地域的景观特点，并能正确解释其地理成因；4、熟知各旅游区域的重点旅游景区和特色旅游线路。技能目标1、了解景区开发的知识和方法；2、掌握各旅游景区景点的介绍，提升导游讲解能力；3、能够根据区域旅游资源特色设计旅游线路；4、能够根据市场变化和需求开发旅游新产品讲授方式★课堂讲授法★课堂讨论法★多媒体展示法考核方式出勤（10分）+课堂表现或作业（20分）+考试（70分）=100分