一年级下期家长会ppt课件.ppt

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1、欢迎您尊敬的家长沟通，从心开始一年级一班家长会欢迎家长的光临一年级（1）班各位家长：下午好。感谢您在百忙之中抽空来参加孩子的家长会。关心、帮助、督促孩子成长是我们共同的心愿！我们需要共同努力！愿我们共同携手，让您的孩子得到全面发展！让我们架起心灵沟通的桥梁，为孩子们的健康成长共商教育大计！家庭是孩子的第一课堂，家长是孩子的第一任老师，让我们共同来关注孩子的成长！一、本学期孩子们的表现二、家长应树立的几种意识三、家长经验交流四、给家长的建议本学期，孩子们在学校的表现。与上学期相比，本学期孩子们的进步是很大的：1、上课之前会把文具

2、摆放整齐，安静地坐好，等待老师上课。能够遵守基本的课堂纪律。与老师的讲课能够互动，能够举手回答问题。2、我们班的大部分孩子，能够具备倾听的能力。对于老师讲解的重点会特别注意倾听，能够正确理解并且复述老师的讲解。3、很多孩子能利用课间休息时间自觉看课外书，基本养成良好的阅读习惯。4、站队集合基本能够做到快、静、齐。5、班级卫生能够很快打扫干净，乱扔垃圾的现象越来越少。6、能够及时的完成作业，及时订正作业。基本的学习习惯已经养成。语文家庭作业完成好、书写工整：王子琦秦梦果吴芷涵刘媛熙刘奥伟陈素斐李睿杰邹紫怡吴星贝金米岚陈雨辰何雅芙

3、彭宇恒彭宇凡陈俊熙王渝宁石玉峰黄心婷吴浩宇何紫嫣作业速度快且字写得好的孩子王子琦刘媛熙刘奥伟李睿杰陈雨辰何雅芙彭宇恒彭宇凡陈俊熙吴浩宇李彤柯艺萱王渝宁上课积极举手回答问题的孩子：何雅芙李睿杰李智康陈子傲徐茹芸张庭万元陈捷俁罗雨馨刘奥伟金米岚吴浩宇各方面行为习惯好的孩子王子琦刘媛熙金米岚何雅芙彭宇恒彭宇凡陈俊熙罗雨馨陈雨辰进步大的孩子：吴星妙吴星贝万元陈捷俁陈素斐周思远老师的得力小助手：王子琦罗雨馨陈子遨刘媛熙何雅芙张庭劳动积极的孩子陈捷俁罗薇胡瑜霞赵小康吴星贝吴星妙何雅芙黄锦慧张庭尹汉阳石玉峰彭宇恒彭宇凡陈俊熙彭金康万元邱子曦

4、黄心婷王渝宁王涵李彤袁宏博周雅婷最讲卫生的孩子王子琦胡瑜霞陈素斐陈雨辰何雅芙陈俊熙柯艺萱黄心婷邱子曦不足之处：1、很多孩子上课好动、不专心、常走神、做小动作、讲话、也有部分学生不爱动脑筋、不愿放声读书、不爱阅读。2、同学之间缺少互助、谦让的精神。3、经常有孩子学习用品、运动器材没带齐，摆放随意，丢三落四。铅笔没有刨好。4、课间打闹不小心伤害到同学偶尔也会发生。5、卫生方面还得继续加强。♥良好的品德是孩子成长的基石♥开心快乐是孩子的天性，不可扼杀♥把孩子当作朋友♥积极配合老师和学校家长应具备的几种意识班级现存的三个迫切需要解决的

5、问题：1.家庭作业效果差，尤其是读和预习的作业不够重视。2.孩子书写姿势、习惯、书写效果差。3.学生上课不听讲，自己玩自己的现象很严重严格要求作息时间：严禁过早到校，过晚接孩子！作息时间：上午：八点到校下午：4点20分放学家长必须按时接孩子，不能超过四点半。给家长的建议学习上的常规要求：1、削好4到5枝铅笔。禁止上课时间削铅笔。2、自己要学会整理书包。3、认真记好每天的作业并主动完成。关于看电视、玩游戏孩子都喜欢看电视，许多孩子甚至养成边吃饭，边看电视；边写作业，边看电视的坏习惯！这些都会严重影响到孩子的思维能力，导致学习、做

6、事注意力不集中，不爱思考，做事慢。要求：星期一到星期四，晚上不要让孩子看太久的电视。如果作业完成好，吃饭快,或主动帮家人做家务，可奖励多看十分钟！把看电视作为一种奖励，每天时间不超过半小时！星期五、周六周日也要用同样的方法对孩子看电视，打游戏有限制！关于家庭作业的建议：希望大家重视孩子家庭作业的检查和辅导。孩子的依赖心理和侥幸心理都很强，如果你不小心放任了孩子，必然会导致孩子出现以下几种情况：一、不完成作业，因为家长不过问，而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业的坏习惯。二、字迹潦草，为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家

7、庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态度。三、作业本脏烂，家长的漠不关心，导致孩子也不重视自己的学习，所以作业本脏了、烂了也不换。培养孩子认真写作业的习惯：1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯，这非常重要，做作业前，要先喝好水，上好厕所，准备好学习用品（如削好铅笔，准备好橡皮，课本等），作业过程中不要轻易离开书桌。2、作业当考试，每次作业都要非常认真仔细，作业要限时，可以用小闹钟提醒。让孩子自己独立读题、做题，自己先检查，自己发现错误，自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题，先不要直接给孩子指出错误，更不要给

8、孩子正确答案；要让孩子自己把错误检查出来，自己去纠正。实在弄不懂的，家长也可以给孩子讲解，不能只找错，不改错！3、家长要培养孩子每天回家先说清楚作业内容的好习惯，作业写完后主动把作业送来检查的好习惯。关于整理书桌清理书包的习惯每天做完家庭作业后，一定要孩子养成整理书桌和清理书