健康教育计划表.doc

健康教育计划表.doc

ID:58622097

大小:103.00 KB

页数:16页

时间:2020-10-17

健康教育计划表.doc_第1页
健康教育计划表.doc_第2页
健康教育计划表.doc_第3页
健康教育计划表.doc_第4页
健康教育计划表.doc_第5页
资源描述:

《健康教育计划表.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、健康教育计划表2015-2016学年度第2学期周次课题教学目标结合活动1-21、饮食适度保健康知道如何健康饮食请教妈妈3-42、谨防红眼病了解眼睛进入异物后的简单处理方法。课外阅读53、什么是艾滋病了解艾滋病的传播途径。课外阅读64、艾滋病可以预防了解艾滋病的预防知识。课外阅读75、预防血吸虫病了解血吸虫病人的危害。使学生知道怎样预防血吸虫病。请教老农86、预防缺铁性贫血认识缺铁性贫血有哪些危害。如何预防缺铁性贫血。体检97、体育锻炼时的自我监护知道运动伤害的自我防范方法,学会一些自我保护技能。请体育老师讲解108、外出旅游须

2、知知道外出旅游要做的准备。上网查阅资料119、养宠物,须注意知道饲养宠物的方法及存在的问题。我和宠物交朋友12-1310、无偿献血,为你,为我,为大家了解无偿献血的有关常识。调查身边的志愿者14-1511、正确合理用药学生认识到只有做到正确用药,才能药到病除的道理。我是小小宣讲员1612、自卑人人有,学会战胜它运用克服自卑心理的方法,提高自信心。找朋友1713、谨防农药中毒使学生知道农药中毒的症状以及如何急救。知识竞赛1814、学会识别危险标识了解危险标志所表示的意义,避免危险的发生。知识竞赛健康教育备课2015-2016学年

3、第2学期课题1、饮食适度保健康课时2教学目标:1、知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。2、了解食品添加剂的坏处,知道安全饮食的常识。3、培养关注自己饮食健康的责任感,养成良好的饮食习惯。教学重难点:知道如何健康饮食教学准备:多媒体简要教学过程:一、谈话导入二、从故事中收获知识 1、下面请听一个故事。(故事大概内容:一位小朋友放学回家,肚皮饿了,狼吞虎咽地吃了很多东西,因为消化不良,后来上吐下泻,被送进了医院。) 2、小朋友听了这个故事后,有什么话想说? 3、是呀,我们在吃食物的时候要注意不能暴饮暴吃,要

4、细嚼慢咽……这样才能有助于食物的消化。  (板书:不能暴饮暴吃)三、板书:多吃绿色食品,少吃带有色素等添加剂的食品四、课堂小结小结与反思:健康教育备课2015-2016学年第2学期课题2、谨防红眼病课时2教学目标: 1、了解眼睛进入异物后的简单处理方法。  2、知道红眼病会传染,教育学生不用别人的手帕或用脏水揉、擦眼睛。教学重难点:眼睛进入异物后的简单处理方法。教学准备:情境表演:“排除眼中的异物”。简要教学过程:红眼病是一种传染性很强的眼病,因此,预防红眼病也和预防其他传染病一样,必须抓住消灭传染源、切断传播途径和提高身体抵

5、抗力三个环节,具体措施如下:  1、对患红眼病的患儿要及时隔离,给予积极的治疗。  2、为了切断患眼——水——健眼的传播环节,禁止带患儿到公共浴池、游泳池等公共场所洗澡、游泳。 3、为了切断患眼——手(或物)——健眼的传播环节,应注意不使用患儿的生活用具,如脸盆、毛巾等。  4、对患儿的生活用具或浴池等公共场所的用品要采取消毒措施,以免造成扩散。家庭最常用的方法是煮沸消毒,即将被污染的用具,如毛巾、脸盆等以沸水煮15-20分钟即可。  5、提倡不用脏手揉眼睛,不用公共毛巾,勤剪指甲,勤洗手,流行季节尽量少去公共场所。  6、当

6、一眼发病而另一眼尚未感染时,应防止健眼被污染。对患眼滴眼药时,应偏向患侧,睡觉时亦应如此,以防分泌物流入健眼,受到传染。 7、护理患儿或为患儿冲洗眼睛时,要防止分泌物溅入操作者眼内。  8、由于有可能因操作不慎,反而引起交叉感染,所以不提倡对健眼采取滴眼药的预防措施。  红眼病虽是传染性很强的眼病,但是如能做好以上的预防措施,就不必担心红眼病会在自己家庭中传播了。小结与反思:健康教育备课2015-2016学年第2学期课题3、什么是艾滋病课时1教学目标:1、了解艾滋病的全称。2、了解艾滋病的传播途径。3、学会正确面对艾滋病人。教

7、学重难点:了解艾滋病的传播途径。学会正确面对艾滋病人。教学准备:多媒体简要教学过程:一、谈话导入同学们,你们知道被医生称作“超级癌症”或“世纪瘟疫”的是什么病吗?二、了解艾滋病多媒体图片展示艾滋病毒的传染过程。三、了解艾滋病的传播途径1、性接触传播。2、血液传播。3、母婴传播。四、教学小结怎样对待艾滋病人呢?小结与反思:健康教育备课2015-2016学年第2学期课题4、艾滋病可以预防课时1教学目标:1、了解艾滋病的预防知识。1、学会正确面对艾滋病人。2、创作一句预防艾滋病的宣传口号。教学重难点:了解艾滋病的预防知识教学准备:多

8、媒体简要教学过程:一、谈话导入艾滋病虽然不能治愈,但是很容易预防。二、了解预防方法多媒体图片展示1、预防经性接触传播2、预防经血液传播3、预防母婴传播4、咨询与检测三、学生交流宣传预防艾滋病的口号。四、总结:今天学到的有关预防艾滋病的知识。呼唤大家正确地对待艾滋病病人,学会正

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。