人体的内环境与稳态的学案.doc

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1、第一章人体的内环境与稳态【课前自主预习】一、体内细胞生活在细胞外液中1．体液：人体内的全部，统称为体液，其组成如下：内环境细胞外液细胞内液体液2．内环境：由构成的液体环境。二、细胞外液的成分1．细胞外液的成分比较：组织液、淋巴的成分和含量与血浆，但又，最主要的差别在于。2．细胞外液的本质：是一种，类似于海水，这在一定程度上反映了。三、细胞外液的渗透压、酸碱度和温度1．渗透压：指溶液中对水的吸引力。其大小取决于单位体积溶液中的数目。2．酸碱度：正常人的血浆近，pH为。3．温度：人体细胞外液的温度一般维持在左右。四、内环境是细胞与外界环境进

2、行物质交换的媒介细胞可以直接与进行物质交换，内环境与外界环境通过进行物质交换。五、内环境的动态变化1．变化规律：正常情况下，不同人的体温会因、等不同而存在；同一个人的体温在一日内，但一般不超过1℃。2．稳态：健康人的内环境的和都处于动态平衡中，这种动态平衡是通过机体的调节作用来实现的。生理学家把机体通过使各个协调活动，共同维持内环境的叫稳态。六、对稳态调节机制的认识1．法国生理学家贝尔纳曾推测：内环境的恒定主要依赖于的调节。2．美国生理学家坎农提出稳态维持机制的经典解释：内环境稳态是在和的共同作用下实现的。3．目前普遍认为调节网络是机体

3、维持稳态的主要调节机制。4．人体维持稳态的调节能力是的。七、内环境稳态的主要意义内环境稳态是机体进行的必要条件。【课堂合作探究】【学习目标】1．描述内环境的组成及相互关系。2．理解内环境的成分和理化性质。3．简述稳态的调节机制。4．描述内环境稳态与健康的关系。5．尝试解释生物体维持pH稳定的机制。【教学重点】41、内环境的组成及相互关系。2.内环境稳态的调节及其意义。【教学难点】1、深入理解内环境的成分和理化性质2.内环境稳态的调节机制。探究点一：内环境的组成及相互关系1．细胞外液各成分间的关系（用箭头连接）血浆组织液淋巴思考回答：图示

4、为A、B、C、D四种体液之间的关系，请分析推断具体名称。2．具体细胞生活的内环境归纳细胞名称所处内环境组织细胞毛细血管壁细胞血浆和毛细淋巴管壁细胞淋巴和血细胞淋巴细胞和吞噬细胞血浆、淋巴思考回答：（1）泪液、汗液属于内环境的液体吗？为什么？（2）手和脚有时会磨出“水泡”，“水泡”中主要是哪种体液？探究点二：内环境的成分和理化性质1．血浆成分含量（约数）90%7%—9%1%物质无机盐2．理化性质渗透压：大小主要与、的含量有关酸碱度：正常人的血浆近中性，pH为，与之有关的离子有。温度：一般维持在左右思考回答：（1）细胞外液本质上是一种盐溶液

5、，类似于海水，有什么意义？（2）血红蛋白、载体蛋白、H2O2酶、呼吸酶是否属于内环境的成分？为什么？（3）长期营养不良的病人，血浆蛋白含量降低，组织液的相对含量会发生什么变化？特别提醒：组织水肿的成因分析：血浆蛋白减少血浆渗透压下降①营养不良②肾小球肾炎组织水肿组织蛋白增多组织液渗透压升高③过敏反应④淋巴循环受阻4探究点三：内环境的作用：是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介读图回答问题（小组讨论）：外界环境中的营养物质需通过哪些途径才能到达组织细胞？组织细胞产生的代谢废物如尿素主要经过怎样的途径才能排出体外？探究点四：内环境的稳态1．

6、实质：健康人内环境的各种和都处于动态平衡中。2．概念：正常机体通过作用，使各个协调活动，共同维持内环境的状态。3．举例：正常情况下，不同人的体温，会因、等的不同而存在着微小的；同一个人的体温在一日内，也有，但一般不超过。尽管周围的气温波动范围较大，但健康人的体温始终接近。思考回答：（1）内环境的稳态是指内环境的成分和理化性质固定不变吗？（2）从人的血液生化检查化验单上可以看到，每种成分的参考值都有一个变化范围，为什么？探究点五：内环境稳态的调节机制1．机体维持稳态的主要调节机制是，免疫系统能发现并清除异物、外来病原微生物等引起内环境波动

7、的因素。2．人体维持稳态的调节能力是有一定的。当外界环境的变化过于剧烈，或人体自身的调节功能出现障碍时，内环境稳态就会遭到。思考回答：（1）机体内各个器官、系统为什么能保持协调一致？（2）免疫系统在内环境稳态中起的作用是什么？探究点六：稳态的重要意义1．意义：内环境稳态是机体进行的必要条件。2．举例：（1）细胞代谢需要依靠氧化分解葡萄糖来提供能量，只有含量和血液中保持在正常范围内，才能为这一反应提供充足的反应物。（2）细胞代谢的进行离不开酶，其活性受、等因素影响，只有、等都在适宜的范围内，才能正常发挥作用。思考回答：（1）大量出汗或严重

8、腹泻后，为什么要适时补充盐？4（2）有人进入青藏高原后出现高原反应的原因是什么？这说明外界环境与内环境稳态之间有什么关系？【课后延伸训练】1．人体内环境中，与组织液成分最接近的液体是（）A．血液B．血清C．