雪顿节上看赛牛微课2.pdf

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1、《雪顿节上看赛牛》微课案例【教材】语文S版三年级下册第30课《雪顿节上看赛牛》【微课目标】赛牦牛会上的揪心情景【微课内容】一、导入：出示幻灯片2“雪顿节”是藏族人民的传统节日。节日期间，藏族人民观看藏戏，同时举行游园活动，弹唱、歌舞等等，我们在拉萨考察期间，欣赏了一场别开生面的赛牦牛会。正当所有观众看得津津有味的时候，意外的事情发生了，请同学们自由读课文五、六两个自然段，看看观众席上发出了几阵“惊呼”？二、学习五、六自然段：出示幻灯片31、观众第一阵“惊呼”句子是不好！看台上发生一阵惊呼。惊呼的原因是：一头牦牛在奔跑中，被旁边的牦牛用角撞了一下。这种“不正当竞争”

2、激怒了它，它发起了牛脾气。过渡：就像运动会上有队员犯规一样，有牦牛进行“不正当竞争”。它们不知道向裁判举手示意，也就只能够发发牛脾气，让学生体会牦牛比赛的有趣。2、边跑边扬后腿，乱踢乱蹦。主人死死抓住缰绳，紧紧趴在牛背上，没过多久，骑手被甩下牛背，重重地摔到了地上。写出了比赛场面的惊险。3、出示幻灯片4第二阵“惊呼”是因为骑手被“重重地摔到了地上”感受“游客们的心都揪了起来”4、比较游客和当地人在面对突发事情所表现出来的不同反应，感受当地人劝游客的话“我们藏族人都把牦牛当亲人，牦牛是有灵性的，它决不会伤害自己的主人。”这句话蕴含着主人与牦牛亲近的情感。5、出示幻灯

3、片5牦牛的主人的表现：笑着拍拍牦牛的头，随手从地下揪起一把嫩草，喂到它嘴里。那样子，就像在安慰一个受了惊吓的孩子。出示幻灯片6牦牛的表现：轻轻地用背蹭着主人的身体，好像在诉说着什么。让我们感受到牦牛和主人之间感情的和谐。小结：是啊，牦牛和主人亲密无间的和谐相处怎么能不让我们觉得有趣，觉得感动，难怪当地人说“我们藏族人都把牦牛当亲人，牦牛是有灵性的，它决不会伤害自己的主人。”6．总结：出示幻灯片7整个赛场既让所有的人感觉到有趣，又让外地来的游客感觉到出现意外时的揪心，这真是一场“别开生面”的赛牦牛会呀！