作文《我的课余生活》讲解学习.ppt

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1、我们的课余生活——口语交际通江县铁佛小学王帅1、什么是课余生活？2、你的课余生活有哪些？3、请选择一件你最喜欢的活动给大家说清楚。“课余生活”就是上学读书以外的时间里发生的一些事情。下课放学周末寒假和暑假读书旅游集邮养花养金鱼书法舞蹈弹琴小制作小发明网页制作......注意顺序：时间地点活动步骤程序（先……再……然后……最后……）感悟和收获我的课余生活例型参照表格我的课余生活精彩开头（一）如何开好头是文章的关键：开头要自然，随意。一、开篇点题（先简要介绍自己喜欢的活动，再重点介绍自己最喜欢的一种活动）。1、我的课余生活丰富多彩，有下棋、打羽毛球、骑自行车等，不过，

2、我最喜欢的还是我在暑假里新学的一项活动——溜冰。2、我的课余生活丰富多彩，多种多样看书、弹琴、下棋、唱歌……都是我在课余时间经常打交道的”好朋友”，不过，我最喜欢的还是要算舞蹈.精彩开头（二）开头要精彩，要抓住读者的眼睛。学校操场边上有一刻高大的紫荆花树，那里是我们常去玩耍的地方。前几天，我和好朋友小明一起在树下种了些狗尾巴草。这主意是我想出来的。有一天，我无意间在楼下的小花圃里摘了一根毛茸茸的、能弯曲自如的狗尾巴草。这真是一种十分可爱的植物，……如果有人问我:“你课余生活中最有趣的事是什么？”我就会说：“当然是玩老鹰捉小鸡的游戏啦！“铃，铃铃——铃，铃铃——”下

3、课铃响了！下课喽！我们像一群出笼的小鸟，欢叫着跑向操场。……如何开头?俗话说：青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢娜多婀姿的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢……至于我，却对看课外书情有独钟。我的课余生活丰富多彩，唱歌、弹琴、读书、画画我都喜欢，但我最喜欢的是读书和画画。你知道我的课余生活吗？告诉你吧，我喜欢踢足球。开头的几种方法我的课余生活丰富多彩，多种多样，下棋、看书、弹琴、打羽毛球、唱歌、养宠物......等等都是我课余时间经常打交道的“好朋友”。不过，我最喜欢的还是寒假里新建立的一项活动——溜轮滑。课堂上学习文化科

4、学知识是有趣的，但课余丰富多彩的生活又有另一种乐趣。我想告诉您的课余趣事真是太多了，就请您看一看不久前在课间发生的一件趣事吧……我的课余生活是丰富多彩的，有时喜欢打羽毛球，有时喜欢下棋，有时喜欢打排球，有时喜欢跑步……但是，我最喜欢的是养花。二、接着写自己为什么喜欢这项活动或自己在活动过程中的体验和感受。教弟弟读书、背古诗我的课余生活丰富多彩，有弹琴、看书、唱歌、跳舞等，不过，最有趣的要数教弟弟背古诗、看书了。每天下午放学,做完作业,我就把虎头虎脑的弟弟叫来教他背古诗、看书。起先，他瞪着两只大眼睛，摇头晃脑地背了一首又一首，看他那一本正经的认真样，实在叫人高兴。没

5、想到，过了不到5分钟，这个调皮的弟弟把我教他的古诗全忘了，又成了古诗的“穷光蛋”。再问他窗前明月光后面是什么，他居然说：“后面是包包，姐姐，我要吃包！”真叫人哭笑不得，气死我了！再教他看书，他把书都拿反了，还说：“这本书很好看哦！”说了他几句，他马上来了牛脾气—把书给撕了！还连滚带爬地上了阳台，把纸扔了出去。爷爷把他抓来轻轻地打了几下屁股，他马上哇哇大哭起来，好像受了多大的委屈似的。哎！他真是什么也学不会呀！弟弟虽然不懂事，但我以后还是会坚持教他背古诗、看书，一方面丰富他的知识，另一方面也丰富我的课余生活，因为，弟弟给我的课余生活带来了许多乐趣。三、最后写课外活动

6、给自己带来的好处或自己在课外活动中的收获。如何结尾?书可以净化人的心灵，所以：爱书吧，它是知识的源泉！画画使我的生活变得更充实、更快乐。这就是我丰富多彩的课余生活。只要我一踢起足球，所有的烦恼都抛到九霄云外去了。足球给我的课余生活带来了无限的乐趣。我的课余生活我们的课余生活丰富多彩，有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢的是踢毽子。别小瞧那毽子，玩起来学问可大哩！看，它有圆圆的白色的球，就像们的小脑袋，上面还长满了五颜六色的羽毛，我可喜欢它了。每逢星期天休息，我做完作业后，就和姐姐一起到楼下的小小公园踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊！那毽

7、子在姐姐的身旁舞动着，就像小鸟一样飞来飞去。我在旁边看呆了，很快我也学着姐姐的样，把毽子抛起来，左脚一踢，右脚一踢。不一会儿，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。我们正玩得起劲时，咦，不知谁一脚，毽子竞不由自主地飞到了树枝上，这可怎么办呢？望着树枝上的毽子，我们急得团团转。突然，我灵机一动，拿来了一根树杆，把毽子给捅了下来，毽子乖乖地又回到了我们的身边，我兴奋极了！一只小小的毽子丰富了我的课余生活，给我带来了无比的快乐！我的课余生活──画画我们的课余生活丰富多彩，每个人都有自己的爱好，我的爱好是画画。每天写完作业，我就迫不及待地拿起妈妈给我买的彩笔，在空旷的白

8、纸上画山、