期末教学工作总结4篇.docx

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1、【实用】期末教学工作总结4篇本文是【实用】期末教学工作总结4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。  这学期以来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和值日教师工作,积极完成学校布置的各项任务,本学期我担任中医康复保健专业1118班、1119班的语文教学工作,另外兼带《临床心理学》、《医学礼仪》这两科的选修课,下面我把这学期的工作做简要的汇报。  一、师德表现  平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合教研组里

2、搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。本学期全勤。  二、教育教学情况  在教学工作中,我注意做到以下几点:  1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,利用现代先进的网络科技技术,进行课堂教学的研究,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平,充分利用了网络教学资源。  2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能

3、力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量。  3、根据汽车维修这个专业的特点,由于其是一门实践性很强的专业课,针对此特点,在授予学生理论知识外,比如在课堂上多举一些与车间维修常遇到的问题作为课堂实例。除此之外,还对学生进行实践指导。让他们同时掌握理论与实践知识,这符合现今社会对此专业人才的需求。  4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。  5、坚持听课,注意学习教研组里老师的教学经验,努力

4、探索适合自己的教学模式.本学年认真听有经验老师的授课,对自己的教学促进很大。  6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用,.写教学反思,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,,因此我努力借鉴老教师的经验,并向他们请教有关教学的问题,弥补自己的不足。  三、值日教师工作情况  本学期我担任值日教师工作,一学期的工作使我认识到作为一名值日教师,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学

5、生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,特别是职校学生的迟到、早退、打架的现象比普通高中频繁,对此,作为值日老师更需要对学生付出耐心的教导,以免伤害中职生的自尊心,创造有利于学生的学习和生活的学校氛围。  以上是我这学期来的个人工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。力争当一名人民满意的教师。  一、认真学习《新课标》把握教学方向。  课标是我们教学的指挥棒,时刻牢记它可以让我们少走弯路。我们在学习中做笔记、写心得,时

6、刻把握这一方向。  二、紧扣教学环节做到一丝不苟。  备、教、批、辅、改、考各个环节环环相扣,只有把握住每个环节才能提高教学质量。作为一名政治教师,工作更应如此,严谨的工作态度才能赢得学生信任,“亲其师,信其道”.。  三、加强基础知识训练  让学生在掌握知识过程中提高理解运用分析能力。例如我在讲到社会主义建设包括物质文明、精神文明、政治文明时,提出建设社会主义新农村中的‘经济发展、村容整洁、管理民主’分别属于什么文明’?让学生有感性认识。  四、在教学中做到因材施教  调动学生的积极性,发挥学生

7、的主观能动性,让学生被动学习为主动学习。有些学生发言不大胆,有的学生作业不积极,课堂上我尽量让他们讨论,甚至可以两人或三人共同完成一份作业,让所有学生都参与其中。  当然,本学期因为筹备运动会时间耽误轿多,再加上赶明年的进度,没有复习时间,可能学生考试成绩不会太理想。明年将弥补不足。  我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本

8、校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。  一、坚持认真备课  备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作

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