《英语二》(课程代码:00015)课程考试大纲.docx

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1、目录I课程性质与设置目的II课程内容与考核目标第一章TWOWORDSTOAVOID,TWOTOREMEMBER第二章THEFINEARTOFPUTTINGTHINGSOFF第三章WALLSANDBARRIERS第四章THELADY,ORTHETIGER?PARTI第五章THELADY,ORTHETIGER?PARTII第六章DULLWORK第七章BEAUTY第八章APPETITE第九章AREDLIGHTFORSCOFFLAWS第十章STRAIGHT-AILLITERACY第十一章ONCONSIGNINGMANUSCRIPTSTOFLOPPYDISCSANDA

2、RCHIVESTOOBLIVION第十二章GRANTANDLEE:ASTUDYINCONTRASTS第十三章EUPHEMISM第十四章THATASTOUNDINGCREATOR--NATURE第十五章TEACHINGASMOUNTAINEERINGIII有关说明与实施要求附录题型举例I课程性质与设置目的本课程是高等教育自学考试英语教育(独立本科段)考试计划中的核心课程之一。设置本课程的目的可以归纳为如下几方面:1.引导学生注意吸收语言材料、扩大文化知识,特别是有关英美的文化知识。2.通过对文章的思想内容、篇章结构、语言技巧的分析,提高学生对文章的理解、分析及

3、评述的能力。3.继续打好语言基本功,培养熟练技巧,努力发展学生综合应用英语的能力。4.本课程重点章节为第2章,第3章,第4章,第5章,第6章,第7章,第8章,第9章,第11章,第12章,第13章,次重点为第10章,第15章,一般章节第1章,第14章。II课程内容与考核目标(考核知识、考核要求)第一章TWOWORDSTOAVOID,TWOTOREMEMBER一.学习目的与要求Tograsp:1.thebackgroundofthestory;2.thebackgroundoftheauthor;3.Organizationanddevelopmentofthe

4、text(narrative);4.detailedstudyofthetext;5.DescriptioninNarration二.课程内容:TWOWORDSTOAVOID,TWOTOREMEMBER三.考核知识点:1.Wordsandphrasesofthisunit;2.Organizationanddevelopmentofthetext(narrative);3.DescriptioninNarration四.考核要求识记:Wordsandphrasesofthisunit1.thesuddenflashofinsightthatleavesyou

5、achangedperson:thequickandspontaneousunderstandingthatmakesyouachangedperson2.fallenthrough:failed3.checkeredtablecloth:tableclothmarkedbylightanddarkpatches4.chewingthebittercudofhindsight:thinkingrepeatedlyaboutthepainfulrealizationofwhathadhappened5.hestillcarriedafullcaseload:h

6、estillcarriedabriefcasefullyloadedwithdocuments6.Theyarenotidentified,ofcourse:Theirnamesarenotgiven7.wemightbegintogetsomewhere:succeed8.There'saperversestreakinallofus:obstinatelyunreasonablequality9.Ishookmyheadruefully:regretfully10.substituteaphrasethatsuppliesliftinsteadofcre

7、atingdrag:useaphrasethatprovidesafeelingofencouragementinsteadofcausingnuisance11.withanaudibleclick:clearly/withoutanydoubt12.Ispottedacruisingcabandrantowardit:taximovingleisurelyabout,lookingforpassengers13.ThenIwaitforthatalmostperceptiblementalclick:theclearsignalsuggestedbyth

8、eOldmanthatcanalmostbefelt

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