高考作文中—拿高分的几个亮点句型.ppt

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时间:2020-10-09

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1、高考作文中—拿高分的几个亮点句型高三英语备课组翻译下列文章:我有一位同学,他擅长于英语。去年,他代表我们班去参加英语演讲比赛,拿到第一名。从那时起,我们班有很多同学崇拜他,我也不例外。曾经有段时间,我经常求助于他,他很乐意帮助我。正是因为他的帮助和我的努力学习,我的英语进步很大。总之,为了实现梦想,对于每一个人来说,求助于别人是有必要的;还有,只要我们花时间和精力去学习,就会成功的。textStep1:Leadin–comparetwopassages:Ihaveaclassmate.HeisgoodatEnglish.Lastyear,hestoodforourclasst

2、otakepartinthespeechcontest.Fromthaton,ourclasshasmanystudentsadmiredhim,includingme.TherewasatimewhenIoftenturnedtohimandhewasverywillingtohelpme.Becauseofhishelpandmyhardwork,myEnglishhasmadebigprogress.Inordertoachieveone’sdream,foreveryone,turningtoothersisnecessary.Allinall,onlywespend

3、ourtimeandenergyonstudywewillbesuccessful.IhaveaclassmatewhoisgoodatEnglish.Lastyear,hestoodforourclasstotakepartinthespeechcontest.Fromthaton,thereweremanystudentsinourclassadmiringhim,includingme.TherewasatimewhenIoftenturnedtohimandhewasverywillingtohelpme.Itisbecauseofhishelpandmyhardwo

4、rkthatIhavemadebigprogressinEnglish.Inordertoachieveone’sdream,itisnecessaryforeveryonetoturntoothers.Allinall,onlyifwespendourtimeandenergyonstudywillwebesuccessful.思考:相同与不同1239Learningaims:toreviewsomeusefulphrasestomastersomeimportantsentencestomakeshiningpointsappearinSs’compositions高考常

5、考亮点句型之一我有一位同学,他擅长于英语。同学二:IhaveaclassmatewhoisgoodatEnglish.观察句子,区别:同学二思路:同学一:Ihaveaclassmate.HeisgoodatEnglish.亮点一:巧用定语从句a.第二个句子出现与第一个句子相等的词,且能指代;(E.g.aclassmate=he,并he指代aclassmate)b.修饰名词的句子定语从句两个简单句巩固训练:1.他是一名高中生,他对音乐有天赋。2.以万绿湖出名的城市是我的家乡。Heisaseniorstudentwhohasagiftformusic.Thecitywhichis

6、famousfortheWanlvLakeismyhometown.链接高考常用定语从句句型:Therewasatimewhen…曾经有段时间,(读写任务举例时)Asisknowntous,…众所周知,…,which/fromwhich…这让/这使/这对/从中指代前面整个句子巩固训练:1.曾经有段时间,很多学生把大部分时间放在英语听说上。2.众所周知,高考对于学生是很重要的。3.我们应该多吃新鲜的水果、蔬菜,这对我们的身体有好处。1.TherewasatimewhenmanystudentsdevotedmosttimeonEnglishlisteningandspeakin

7、g.2.Asisknowntous,theCEEisveryimportantforthestudents.3.Weshouldeatmorefreshfruitandvegetables,whicharebeneficialtoourhealth.从那时起,我们班有很多同学崇拜他,我也不例外。同学一:Manystudentsinourclassadmiredhim.同学二:Therearemanystudentsinourclassadmiringhim.两个句子区别:同学二思路:亮点二:巧用Ther

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