高中生物同步课件：4.2 基因对性状的控制(人教版必修2).ppt

《高中生物同步课件：4.2 基因对性状的控制(人教版必修2).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、基因对性状的控制10/1/20211请据图画出一张流程图，简要的表示出其中遗传信息的流动方向。10/1/20212请据图画出一张流程图，简要的表示出其中遗传信息的流动方向。RNADNA蛋白质转录翻译10/1/20213请据图画出一张流程图，简要的表示出其中遗传信息的流动方向。RNADNA蛋白质转录翻译一、中心法则的提出及其发展10/1/20214一、中心法则的提出及其发展10/1/20215复制逆转录蛋白质RNA转录翻译DNA复制一、中心法则的提出及其发展10/1/20216二、基因、蛋白质与性状的关系基因指导_____

2、___的合成。基因控制生物体的______。10/1/20217二、基因、蛋白质与性状的关系基因指导________的合成。基因控制生物体的______。蛋白质10/1/20218二、基因、蛋白质与性状的关系基因指导________的合成。基因控制生物体的______。蛋白质性状10/1/20219二、基因、蛋白质与性状的关系基因指导________的合成。基因控制生物体的______。蛋白质性状Q：蛋白质与生命性状特征有何关系?10/1/202110二、基因、蛋白质与性状的关系基因指导________的合成。基因控制生

3、物体的______。蛋白质性状蛋白质是生命活动的______者和______者Q：蛋白质与生命性状特征有何关系?10/1/202111二、基因、蛋白质与性状的关系基因指导________的合成。基因控制生物体的______。蛋白质性状蛋白质是生命活动的______者和______者体现Q：蛋白质与生命性状特征有何关系?10/1/202112二、基因、蛋白质与性状的关系基因指导________的合成。基因控制生物体的______。蛋白质性状蛋白质是生命活动的______者和______者体现承担Q：蛋白质与生命性状特征有何

4、关系?10/1/202113二、基因、蛋白质与性状的关系10/1/202114Q：蛋白质如何承担生命活动？二、基因、蛋白质与性状的关系10/1/202115Q：蛋白质如何承担生命活动？运动(如肌纤维中的肌球蛋白和肌动蛋白，助肌肉收缩)二、基因、蛋白质与性状的关系10/1/202116Q：蛋白质如何承担生命活动？运动(如肌纤维中的肌球蛋白和肌动蛋白，助肌肉收缩)运输(如血红蛋白、协助扩散和主动运输时的载体蛋白)二、基因、蛋白质与性状的关系10/1/202117Q：蛋白质如何承担生命活动？运动(如肌纤维中的肌球蛋白和肌动蛋白

5、，助肌肉收缩)运输(如血红蛋白、协助扩散和主动运输时的载体蛋白)调节(如生长激素、胰岛素)二、基因、蛋白质与性状的关系10/1/202118Q：蛋白质如何承担生命活动？运动(如肌纤维中的肌球蛋白和肌动蛋白，助肌肉收缩)运输(如血红蛋白、协助扩散和主动运输时的载体蛋白)调节(如生长激素、胰岛素)防御(如抗体)二、基因、蛋白质与性状的关系10/1/202119Q：蛋白质如何承担生命活动？运动(如肌纤维中的肌球蛋白和肌动蛋白，助肌肉收缩)运输(如血红蛋白、协助扩散和主动运输时的载体蛋白)调节(如生长激素、胰岛素)防御(如抗体)

6、催化(各种酶)二、基因、蛋白质与性状的关系10/1/202120二、基因、蛋白质与性状的关系10/1/202121二、基因、蛋白质与性状的关系10/1/202122如何从基因控制性蛋白质合成的角度解释豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状的形成？二、基因、蛋白质与性状的关系10/1/202123编码淀粉分支酶的基因10/1/202124淀粉分支酶编码淀粉分支酶的基因指导合成10/1/202125蔗糖合成淀粉淀粉分支酶编码淀粉分支酶的基因指导合成促使10/1/202126蔗糖合成淀粉淀粉分支酶编码淀粉分支酶的基因指导合成促使淀粉含

7、量升高10/1/202127淀粉有效保持水分,豌豆表现圆粒蔗糖合成淀粉淀粉分支酶编码淀粉分支酶的基因指导合成促使淀粉含量升高10/1/202128淀粉有效保持水分,豌豆表现圆粒蔗糖合成淀粉淀粉分支酶编码淀粉分支酶的基因指导合成促使淀粉含量升高DNA中插入了一段外来DNA序列10/1/202129淀粉有效保持水分,豌豆表现圆粒蔗糖合成淀粉淀粉分支酶编码淀粉分支酶的基因指导合成促使淀粉含量升高DNA中插入了一段外来DNA序列引起编码淀粉分支酶的基因异常10/1/202130淀粉有效保持水分,豌豆表现圆粒蔗糖合成淀粉淀粉分支酶

8、编码淀粉分支酶的基因指导合成促使淀粉含量升高DNA中插入了一段外来DNA序列引起编码淀粉分支酶的基因异常淀粉分支酶不能正常合成10/1/202131淀粉有效保持水分,豌豆表现圆粒蔗糖合成淀粉淀粉分支酶编码淀粉分支酶的基因指导合成促使淀粉含量升高DNA中插入了一段外来DNA序列引起编码淀粉分支酶的基因异常淀粉分支酶不能