高三政治必修4课时总结复习课件.ppt

《高三政治必修4课时总结复习课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、成才之路·政治路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教版·必修4思想方法与创新意识第三单元第十课　创新意识与社会进步第三单元第1框　树立创新意识是唯物辩证法的要求导学线索2主干知识梳理3探究提示4疑难突破5随堂训练6课时作业7学海导航1学海导航学习目标必背术语1.识记辩证否定观的内涵，形而上学否定观的基本特点。2．理解辩证否定是自我否定，辩证的否定观与书本知识、权威思想的关系，辩证法的革命批判精神与创新意识的关系。1.辩证的否定，是事物自身的否定，是事物发展的环节，是事物联系的环节。辩证否定的实质是“扬弃”。2．要创

2、新，就必须有革命精神和批判性思维。革命精神和批判性思维，必然要求我们树立创新意识。辩证法的本质，是批判的、革命的、创新的。导学线索主干知识梳理1.辩证否定的含义：事物_____________，即________________，__________________。2．辩证否定的特征(1)辩证的否定是________的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。(2)辩证的否定是________的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中的积极因素作为自己存在和发展的基础。辩证否定观自身

3、的否定自己否定自己自己发展自己发展联系3．辩证否定的实质是“________”，是既肯定又否定，既克服又保留。思维拓展：辩证法的联系、发展、矛盾等观点都包含着辩证否定新事物脱胎于旧事物，是对旧事物的肯定与否定、克服与保留，又是对旧事物的发展，即辩证否定是联系和发展的环节，坚持了矛盾的观点。扬弃1.理论依据世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中，任何事物对它产生的__________和__________说来，都有它存在的理由；但是对它__________逐渐发展起来的新的、更高的条件来说，它就变成过时的和

4、没有存在的理由了；它不得不让位于更高的阶段，而这个更高的阶段也要走向衰落和灭亡。辩证法的革命批判精神与创新意识那个时代那些条件自己内部2．基本内涵(1)辩证法在对现存事物的________理解中同时包含对现存事物的________理解，即对现存事物必然灭亡的理解。(2)辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的____________方面去理解。(3)辩证法的本质是________、________和________。3．二者的关系(1)创新是对既有________、________的突破。(

5、2)要创新就要有________和________。肯定的否定的暂时性批判的革命的创新的理论实践批判发展4．方法论要求(1)密切关注变化发展着的________，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念。(2)注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。实际思维拓展：创新的哲学依据(1)唯物论：尊重客观规律与发挥主观能动性的统一；实事求是与解放思想的统一。(2)认识论：整个世界在时间上和空间上都是无限的，认识具有无限性。(3)辩证法：事物发展的普遍性原理，事物是不断

6、发展的，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，只有创新，才能实现事物的发展；辩证否定观要求我们树立创新意识；辩证法的革命精神和批判性思维要求我们树立创新意识。探究提示1．教材P75“探究问题1”提示：辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。因此，把否定理解为外力作用的结果，是一种形而上学的否定观。2．教材P75“探究问题2”提示：(1)把否定理解为抛弃一切，是一种形而上学的否定观。(2)可以从四个方面理解和把握：①否定是事物自身的否定。②辩证的否定是发展的环节。③辩证

7、的否定是联系的环节。④辩证的否定的实质是“扬弃”。3．教材P76“探究问题”提示：世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中，没有永恒不变的自然和社会状态，认识和真理永远不会停下它们的脚步，它们都是不断发展的。4．教材P77“探究问题”提示：(1)①怀疑和批判，就是以辩证否定的观点来对待一切，破旧立新，以新质代替旧质，这是创新的内在要求。创新是对已有认识的突破与超越，因此，创新一刻也离不开怀疑与批判精神。②怀疑精神和批判精神在人们的认识和创新中具有重要的作用。敢于怀疑，勇于批判，才能提高认识，才能进步，才能实

8、现创新。(2)“破”和“立”是对立统一的。“破”是怀疑和批判，“立”是发展和创新。“破”是手段，“立”是目的。要敢于破，只有破，才能立；立中有破，破中有立，不破不立。疑难突破1.辩证的否定是事物自身的否定。辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。辩证的否定是联系的环节，新事物产生于旧事物．它总是吸取、保留和改造旧