读书日活动小结.docx

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1、“新时代好少年”主题教育读书活动“美好生活劳动创造”系列活动暨“世界读书日”活动总结为弘扬爱国主义精神,强化人生价值追求,把读书教育活动同中国梦宣传教育结合起来、同长征精神和时代精神宣传教育活动结合起来,进一步落实《关于“新时代好少年”主题教育读书活动“美好生活劳动创造”开通线上通道展示活动成果的通知》的精神,提高我校广大师生的整体素质,以读书引导实践,以实践深化读书,我校积极开展“世界读书日”读书活动。现将本活动阶段性小结如下:一、领导重视,全校宣传。我校首先建立读书活动领导小组,认真商讨拟定了活动方案,从4月10日开始,我校启动了主题为“快乐读书,不负韶华”的读书活动。学校发出

2、倡议书,并且利用学校微信群、班级微信群、线上班队课等,对活动进行了大力的宣传。目的在于让师生了解此次活动的目的,激发他们参与活动的积极性。二、全员参与,活动纷呈为了让全校师生都真正的投入到活动中来,我们根据学校实际,结合当前“居家不停学”新形势,开展了一系列学生喜爱的活动。并将活动分阶段进行,贯穿整个学期。(一)第一阶段:组织动员阶段(4月13日——4月15日)活动安排:1.政教处发布活动方案和倡议书,全面启动读书活动。2.班主任围绕朗读活动开展专题教育,向全体家长和学生推送读书活动方案、倡议书和朗读内容,全体师生下载安装“诵读帮”APP。3.全体师生坚持朗读,积极参加“诵读帮”作

3、品录制、上传。(二)第二阶段:“世界读书日”活动阶段(4月16日——4月23日)活动安排:1.线上活动。(1)在“诵读帮”积极朗读作品,报名参与在线朗诵活动。(2)学校优秀朗读音频展播。2.线下活动。(1)名家、名作品读。(2)《中国古诗词大会》《朗读者》欣赏模仿秀。(3)“小手拉大手,读书进千家”活动。①评选书香家庭。②倡导家长为孩子创设读书环境。③家长带孩子一道去书店买书、看书。④家庭读书报告会。⑤家长与孩子一起录制朗诵视频、音频。3.成果展示。4月23日,各班汇报活动开展情况,学校评选出“快乐读书,不负韶华”书香班级。(三)第三阶段:“快乐读书,不负韶华”阶段(4月23日——

4、7月)“世界读书日”只有一天,但是它的意义是使每一天成为读书日,它提醒我们天天养成读书的好习惯。因此,我们的活动将继续开展下去。在接下来的活动中,我校将举办循环读书节,鼓励孩子参加各类读书征文竞赛,积极向各类报刊、杂志投稿,倡导书香家庭建设,开展图书漂流活动,以及“推荐一本书”教师分享会。二、快乐阅读,成效初显最美人间四月天,正是少年读书时。本次活动,得到了全校师生以及家长的支持,激发了师生读书的兴趣与热情,助推了师生品味书香,有所收获。最主要的是让孩子们亲近书本,喜爱读书,在书籍中求得知识,在阅读中明白事理,在读书中学会做人。通过活动,在师生中初步营造出了读书的氛围,形成了良好的

5、学习风气,为打造我校的“书香校园”奠定了基础。“世界读书日”虽然过去了,但我们的活动还将继续开展下去,让读书为每个学生的健康成长起到促进作用。我们将努力营造浓厚的读书氛围,培养学生良好的爱书、读学的品质。让一本本好书成为导航灯,指引学生向“新时代好少年”的目标不懈地前进。娄山关街道长征小学2020年4月24日

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