网络安全记心中教学设计.doc

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1、网络安全记心中水寨小学:高司杰教学目标:1.了解网络犯罪的形式和影响网络安全的因素。2.学会下载、安装和使用杀毒软件。3.提高网络防护意识,学会自保。教学重点、难点:下载安装并使用杀毒软件对电脑进行杀毒。教学过程:老师:同学们,今天有一位神秘人物要和大家一起学习,瞧,他来了!小i:同学们,你们好!我是智能机器人小i,我刚刚收到了好朋友的求助,咱们一起去帮帮她吧。播放视频。老师:问题来了,QQ被迫下线,会是什么原因造成的呢?学生:预设:别人登录了,中毒了,被盗了……老师:同学们回答的都非常棒,我们把这个情况称为网络盗号。面对

2、这种问题,我们应该如何预防和解决呢?这节课就让我们一起把网络安全扎根心中吧。(板书课题:网络安全记心中)老师:随着科技的发展,网络给我们的生活带来了极大的便利,但也有许多不安全因素威胁着我们,我们先来看一下小i会怎么说?小i:嗯,虽然网络给我们带来了很大的便利,但是他也是一把双刃剑,由于网络的虚拟性、间接性、和隐秘性的特点,给不法分子带来了可乘之机,随之诞生了一种新的犯罪形式——网络犯罪。(课件出示“网络犯罪”)同学们,你们了解哪些网络犯罪形式呢?跟大家交流一下吧。活动一:议一议网络犯罪形式有哪些?老师:好的,请同学们拿出

3、你们的课前学习任务单,哪个小组来分享一下你们的学习成果。学生回答:预设,有网络诈骗……老师:同学们回答时试着这样说:“我通过……了解到的网络犯罪形式有……”(课件出示)老师:哪位同学试着做补充。学生:我通过网上搜索了解到的网络犯罪形式有网络传销……(给积极回答问题的小组予以奖励)老师:好的……小组的同学回答的真棒,奖励一颗星。老师:网络犯罪如此猖狂,那到底哪些因素影响着我们的网络安全呢?上课前***小组向我毛遂自荐,他们跟我说把课下搜索到的资料自编成了情景剧,咱们一起来欣赏一下吧!活动二:搜一搜网络安全的因素有哪些?(欣赏

4、情景剧)***小组表演情景剧。老师:……小组表演的真精彩,让我们送上最热烈的掌声。老师:那谁愿意来来保护我们的网络?学生:我,我,我,我们老师:好,都很棒,但光有勇气还不够,先让我们看看小i怎么说?小i:嗯,同学们要想做好网络防护,首先要提高我们的防护意识,另外我们还可以采用很多技术手段加强网络防护,其中杀毒软件是必不可少的。下面我们以360安全卫士为例讲解一下,如何下载,安装及其使用方法。请同学们观看微课,认真学习哦!老师:好的请各小组长带领你们的组员认真观看微课进行学习、操作,遇到问题可向老师或其他小组求助。开始吧!活

5、动三:学习下载、安装及如何使用杀毒软件。学生小组合作学习下载安装使用杀毒软件,教师巡视并指导。老师:老师在刚才的巡视过程中,发现许多操作小能手,有没有同学自告奋勇上台展示一下。学生上台展示,其他同学认真观看若发现问题给与指导完成(发现问题,解决问题完成展示)(学生此处互评)老师:(给与奖励评价)老师:同学们,小i还给大家带来了一个网络安全小贴士呢:让我们一起来读一读吧:(课件出示:小贴士)小贴士:网络安全很重要,你我一起宣传好。不信中奖假信息,别让黑客靠近你。重要文件做备份,陌生邮件慎阅览。压缩文件加密码,无关人士请勿看。

6、密码不可太简单,字母数字符号全。常补漏洞好习惯,预防病毒来捣乱。网上购物不贪利,官网交易保护你。安全防护要知道,伙伴一定要牢记。老师:同学们,通过今天的学习,你们知道该如何帮助小i的朋友预防QQ被盗了吗?(借此问题承接导课并引导学生总结所学)学生:提高网络防护意识,密码不能太简单,安装杀毒软件……老师:同学们说的都不错,使用网络一定要有很强的防护意识,以免遭受不必要的损失,最后让我们看看小i还有什么要嘱托的?小i:小i今天能与大家一起学习觉得非常开心,你们呢?(适当停顿)最后再给大家布置几个小任务吧:一、有电脑的同学回家用

7、杀毒软件对电脑进行全方位的体检。二、没有电脑的同学可以制作网络防护小标语。三、了解防火墙等其他网络防护的方法。好了,同学们,咱们下次再见!

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