高考备考高分作文赏析导写:重视体育,强健体魄(附文体详解及范文展示).docx

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1、高考作文写作指导:重视体育,强健体魄(附文体详解及范文展示)作文题阅读下面的材料,根据要求写作。国力苶弱,武风不振,民族之体质日趋轻细,此甚可忧之现象也。……欲文明其精神,先自野蛮其体魄。苟野蛮其体魄,则文明之精神随之。——毛泽东《体育之研究》不言体育而空言道德,空言智识,言者暗矣,听者心厌矣,究于事实何裨之有?——恽代英(中国共产党早期领导人)体育之重要性,早已见诸哲人睿语。然而揆诸现实,情况极不乐观:进入教室,镜片闪闪,近视者众;观察操场,体格或肥胖或纤细,疲弱者多……这不能不引起我们的忧虑。请结合上述材料写一篇文章,表达你对体育的思考和感悟。要求:自选角度,明确

2、文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。命题方向科学精神:理性思维、勇于探究健康生活:自我管理人文底蕴:人文情怀实践创新:问题解决审题限制性1.真实情境限制。题目设置的写作情境由三段材料组成,三段材料都指向体育问题,但又各有侧重。材料一强调精神文明需要以强健体魄为基础,必须弘扬体育精神。材料二强调体育对培养良好道德的意义。材料三立足现实,指明不重视体育的严重危害——近视多,肥胖多,孱弱多……因此,考生在写作时,应该紧扣重视体育、弘扬体育精神之语境。凡脱离关键材料空谈健身的就属于偏跑立意。2.典型任务限制。“请结合上述材料写一篇文章,表达你对体育的思考和感悟

3、”,这个指令要求考生立足材料所谈问题来写作,观点必须源于材料,联想思考必须基于材料。3.价值判断限制。三则材料都在强调体育的重要性,体育精神、体育锻练是强身健体、文明精神、健全人格、增强国力的前提和基础,题目要求考生树立体育锻炼意识,培养体育精神,在体育锻炼中享受乐趣,增强体质、健全人格、锤炼意志,为日后的学习和工作奠定基础。考生不得违背命题人的题旨而任意发挥。开放性1.立意角度开放。本题目为新材料作文,任务部分限制不严格,围绕关键词“体育”,针对三则材料的不同侧重点,考生可以探讨体育对健全体魄、文明精神的重要作用;可以谈体育运动中,体育精神对良好道德品质的培养、身心

4、发育成长的作用等;也可以针对当今体育之现状谈弘扬体育的重要意义;还可以综合立意。2.论证选材开放。考生可以依据自己的知识储备和思考,对确定的立意进行分析论证。比如,如果写体育对强健体魄的重要意义,可以列举鸦片战争以来积贫积弱,被称为东亚病夫的例子,突出体育的重要性,然后联系当下的体育现状,强调弘扬体育的重要意义;再如,如果写体育精神对人精神成长的意义,可以列举中国女排的故事,中国女排团结拼搏、自强不息、顽强奋斗并与时俱进的精神品质鼓舞了一代又一代的中国人,尤其可以着重点出2016年里约奥运会的情况。3.文体开放。“自选角度,明确文体”,表明写作文体不受限制。考生可以根

5、据自己的写作偏好选择合适的文体,可写议论文、记叙文,还可写抒情性散文等。不管选择哪种文体形式,都要做到文体特征鲜明。解题本材料紧扣中学生核心素养——健康生活的要求,要求考生充分认识到体育在强健体魄中的重要作用,从而进一步认识生命的价值与意义,让考生树立锻炼身体意识、珍爱生命意识,并能在体育锻炼中训练顽强不息、奋勇拼搏的意志力,争取做一个德智体美劳全面发展的社会主义“新青年”。因此,考生在写作时,一定要认真阅读、揣摩材料,从中提炼观点,确定写作思路,通过转述,材料还能直接作为文章的论据。此外,考生一定要树立文本意识,认识到联想和思考都必须在材料基础上展开,就事论事,就事

6、析理,不能脱离材料随意发挥。参考立意切题立意:1.强健体魄从重视体育开始。2.体育精神促我成长。3.在体育中体悟生命真谛。4.树体育精神,做时代青年。5.体育健体魄,锻炼强意志。……偏题立意:1.体育课不能缺斤短两。(偷换概念)2.加强锻炼,强身健体。(缩小范围)……范文展示树体育精神,做时代青年九十多年前,毛主席深入调查了中国社会现状,曾发出号召:“武风不振,民族之体质日趋轻细……欲文明其精神,先自野蛮其体魄。苟野蛮其体魄,则文明之精神随之。”此番言论深刻道出了体育的重要性——没有了野蛮体魄,文明精神也就无从谈起。时代新青年,要培养顽强不屈、奋勇拼搏的体育精神。36

7、年前,在洛杉矶奥运会上,中国射击运动员许海峰获得男子手枪慢射冠军。国歌响起,国旗升起,这枚沉甸甸的金牌意味着中国奥运金牌的零突破。金牌是由汗水浇铸的,是用顽强不屈的意志铸就的,更是通过奋勇拼搏获得的。中国女排、中国乒乓球队,更是秉承这种不甘居人下的不屈精神,用实力书写着中国的体育传奇,影响了一代又一代的中国人,增强了民族自信,鼓舞了民族精神,点燃了撸起袖子加油干、力争上游的信念。做时代新青年,要学习自强不息、团结奋进的体育精神。2016年里约奥运会会场上,中国女排顶住出师不利的压力,在后面的赛事中,珍惜每一次难得的机会,团结一致,打好每一个球,战胜了

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