江苏省南京市2020年中考物理二模试卷.doc

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1、中考物理二模试卷题号一二三四五总分得分一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）1.下列能源中，属于可再生能源的是（　　）A.煤B.石油C.太阳能D.核燃料2.下列有关物理量的估计，符合实际情况的是（　　）A.一只成熟苹果的质量约150gB.人正常步行的速度约8m/sC.普通家用照明灯的工作电流约2AD.初中物理课本重约20N3.关于以下成语中的“影”，形成的光学原理相同的是（　　）（1）形影不离；（2）湖光倒影；（3）毕业合影；（4）立竿见影；A.（1）（3）B.（1）（4）C.（2）（3）D.（2）（4）4.某同学对下列物理现象中所发生的物态变化进行了判断，其中正确的是（　　）A.春天，

2、冰雪消融-凝固B.夏天，刚从冰柜里拿出一瓶矿泉水，它的瓶壁“流汗”-液化C.秋天，草地上出现霜-升华D.冬天，人口里呼出“白气”-汽化5.关于能量及共能量之间的转化，下列说法正确的是（　　）A.火山具有內能，冰山不具有内能B.火箭在加速上升时，机械能保持不变C.一杯水不能自发地使上面的水沸腾而下面的水结成了冰D.坠落的陨石在空中划过一道亮光时，內能转化为机械能6.小明在实验室探究凸透镜成像规律，先把凸透镜、光屏放在光具座上，如图甲位置，发现窗外景物在光屏上成清晰的像。于是把蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，在如图的四个实验情境中，能够在光屏上得到清晰的像是（　　）A.B.C.D.1.下列四幅图中

3、所描述的物理情景。分析正确的是（　　）A.甲图中正在进行空中加油的飞机，以加油机为参照物，受油机是运动的B.乙图中向两纸中间吹气，两纸向中间靠拢，是因为空气流速越快压强越小C.丙图中小孩用力水平推箱子，箱子没有被推动，是因为推力小于箱子受到的摩擦力D.丁图中用较大的力才能把与水面接触的玻璃板拉离水面，说明分子之间有斥力2.下列认识正确的是（　　）A.固体和液体很难被压缩，是因为分子间没有空隙B.卢瑟福根据实验建立了原子的核式结构模型C.摩擦起电是通过摩擦的方法创造了电荷D.破镜不能重圆，主要是因为分子间有排斥力3.如图是探究阻力对物休运动的影响实验，根据实验，下列叙述不符合实际的是（　　）A.

4、让小车从斜面上滑下的目的是让小车到达水平面时获得动能B.每次实验都从斜面上的同一高度下滑，目的是控制小车到达水平面时的速度相同C.让小车在三种不同材料的表面上运动是为了通过比较距离的大小判断阻力大小D.根据上面的实验进行推理，若没有阻力，小车将永远做匀速直线运动4.压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的。小聪同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路，要求压力增大时电表示数增大。以下电路不符合要求的是（　　）A.B.C.D.1.为探究液体内部压强的特点，用隔板将一容器分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭（如图所示），当左右两侧各注入适量的液体后，图中符合实际情况的是（　

5、　）A.B.C.D.2.如图甲所示的电路中，R为滑动变阻器，R0为定值电阻。在滑片P滑动过程中，电压表与电流表的示数变化如图乙所示，则根据图象信息可知（　　）A.通过滑动变阻器的电流范围0～1.6AB.电源电压为7VC.R0阻值是10ΩD.滑动变阻器的功率可达3.0W二、填空题（本大题共6小题，共23.0分）3.声音是由______产生的，我们平常交谈时，声音是通过______传播到人耳。当用手机与对方交谈时，手机接收______波来传递信息。这种波在真空中的传播速度为______m/s。4.生活处处有物理，以汽车为例：（1）发动机采用以水为主要成分的冷却液来降温，这是因为水的______较大

6、；（2）车内放入某种清香剂，很快就会闻到它的气味，这是因为______；（3）汽车轮胎的外表面有凹凸不平的花纹，这是为了______；（4）汽车发动机工作时______冲程将内能转化为机械能。1.“粘”字常用来表述一些物理现象，例如：表面平滑的铅块紧压后会粘在一起，这是因为分子间有______。吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上是由于吸盘受到______的作用；穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒是因为衣服带了______的缘故。2.如图，一重为0.5N的鸡蛋沉在水底，向水中加入食盐并搅拌，鸡蛋仍沉在水底，此过程中鸡蛋受到的浮力______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；继续加入食盐并搅拌，鸡蛋上浮

7、，上浮过程中鸡蛋受到的浮力______0.5N（选填“＞”、“=”或“＜”）；最终静止时，鸡蛋排开盐水的重力______0.5N（选填“＞”、“=”或“＜”）。3.工人用图甲所示的滑轮组运送建材上楼，每次运送量不定，滑轮组的机械效率随建材重力变化的图象如图乙所示，滑轮和绳的摩擦力及绳重忽略不计。则：（1）若某次运送建材的质量为40kg，滑轮组的机械效率是______。动滑轮的重力是______N。