苏教版二年级语文下册课件13《学棋》.ppt

《苏教版二年级语文下册课件13《学棋》.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、13学棋同学们，你们平常下过棋吗，都下过哪些棋呢？简单地说一说吧！同学们讲得真不错，现在让我们一起去参观一下“棋棋世界”。中国象棋跳棋国际象棋军棋飞行棋儿童跳棋我们在下飞行棋。棋逢对手围棋围棋是我国的传统棋种，早在战国时期就有了，它分白子和黑子，后来围棋又传入日本和欧洲，现在它已经是体育运动竞赛项目了，很多人都爱好它。棋围能专象棋周围能力专用qíwéinénɡzhuānzhì我会认细致致另鹅弓箭另外天鹅弓箭射箭lìnɡéɡōnɡjiànzuò我会认写作作棋围能专致另鹅弓箭作123思考提出的问题跟谁学棋？怎样学

2、的？学的结果怎样？请同学们自由读第一段，说说从这段中你读懂了什么？秋是下围棋的能手。讨论：说说能手的意思。能手：具有某种技能，对某项工作、运动特别熟练的人。古时候，有一位下围棋的能手，名叫秋，他的棋艺远近闻名。古时候，有一位下围棋的能手，名叫秋，他的棋艺远近闻名。请介绍“秋”秋是。秋是（下围棋）的能手。（）是跨栏的能手。秋是（下围棋）的能手。（刘翔）是跨栏的能手。（）是（）的能手。请你用“远近闻名”说一句话秋是下围棋的能手，当然有人跟他学棋了，大家看，有两个学生拜他为师了。大家看看，这两个学生是怎么学的呢?默

3、读第二自然段，找出写他们学棋的句子。一个学生是怎么学棋的？一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句。1、哪个词最能概括出这位学生的学习态度?考考你2、你们从这句中哪些地方能看出这位学生学得专心致志?专心致志从“听、看、问”这三个动作中看出这位学生学得专心致志。“一边听……一边看……”这个句式表示“看”和“听”这两个动作是同时发生的，这位同学学得多认真呀!说话训练请同学们用“一边……一边……”说一句话。全神贯注一心一意目不转睛聚精会神积累词语另一位学生是怎么学的呢?你能用一个词

4、来概括他的学习态度吗?心不在焉你从哪些地方看出他学得很不专心?听着听着，走了神儿……；想着想着手不由得……；又去想别的事了。读读这一段。“神”在字典中有这样几种解释：1、神仙2、心思、注意力3、神气4、机灵走了神儿三心二意马马虎虎心不在焉（yān）积累词语这两位学生同去拜秋为师学棋，一个专心致志，另一个呢？唉，确实很不专心呀!学棋时的表现大不相同，结果当然也不一样喽，我们来看看吧！引读后来那个专心听讲的学生成为——而那个老走神儿的学生，棋艺——出色的棋手。一直没有多大长进。一个老师：秋（下围棋的能手）两个学生

5、专心致志出色的棋手启示：学习时要专心致志走神儿没多大长进小组讨论一位学生学得很出色，另一位学生却一点儿长进都没有，这是为什么呢?四人小组讨论交流。用“因为……所以……”把学习态度与学习结果连起来说说。指导朗读。小结这篇课文讲了两个学生向围棋能手秋学下棋的故事。一个学生（），所以后来成了（）的棋手；而另一个学生因为（），所以棋艺一直没有多大（）。看来，学习、读书时都要（），不能（）。专心致志出色三心二意长进专心致志三心二意学完了课文，你想学习谁，为什么？你想批评谁，又是为什么？1、要想学得艺惊人，虚心专心加恒心

6、。2、唯有专心致志，把心力集中在学上，才能事半功倍。——蔡元培3、技之不精，由于多心。——师旷4、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思5、一心一意万事成，三心二意失良机。——刘一鸣赠言同步阅读吃墨陈毅爷爷小时候非常喜欢读书。有一次，他正在看书，妈妈端来饼和芝麻酱（jiàng），叫他蘸（zhàn）着吃。他一边看书，一边吃饼。书桌上有一个大墨盒，他竟把饼蘸到墨盒里，一口一口吃得很香。妈妈走进屋，看到他满嘴都是墨，吃惊地叫了起来。这时，他才发现蘸的不是芝麻酱，而是墨。妈妈一边责怪他，一边心疼地拉着他去漱

7、（shù）口。他却笑着说：“没关系!吃点墨好哇，我肚子里的墨还太少呢!”棋：（围棋）（象棋）（棋盘）围：（围巾）（包围）（围绕）能：（才能）（能力）（能手）专：（专注）（专门）（专心）致：（致命）（导致）（细致）另：（另外）（另类）（另行）鹅：（白鹅）（天鹅）（鹅毛）弓：（弓箭）（弹弓）（拉弓）箭：（射箭）（火箭）（箭头）作：（作业）（作家）（动作）