院级教学团队附件1.doc

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1、附件：2011年院级教学团队推荐表团队名称：团队带头人：所在专业：所在系（部）：所属专业大类：教务处制二O一一年五月—14—填表说明1.推荐表所填内容必须真实、可靠，如发现虚假信息，将取消该团队参评院级教学团队的资格。2.表格中所涉及的项目、奖励、成果等，截止时间是2011年4月30日。3.如表格篇幅不够，可另附纸。4.单位意见务必加盖公章，否则推荐无效。—14—一、团队简介（申报理由）—14—二、团队组成1．团队成员。本教学团队共人（含团队带头人），其中学校专任教师人，占%，来自行业企业的兼职教师人，占%。学校专任教师基本信

2、息一览表序号姓名出生年月性别学历专业技术职务职业资格高校教龄企业经历或工作年限讲授的课程（学时/年）及承担的主要工作行业企业兼职教师基本信息一览表序号姓名出生年月性别学历专业技术职务职业资格所在单位从事的技术领域及工作岗位讲授的课程（学时/年）及承担的主要工作—14—2.团队带头人姓名性别出生年月民族政治面貌高校教龄最终学历（学位）专业企业工作年限专业技术职务/行政职务职业资格社会兼职电子邮箱主要学习、工作经历起止时间学习、工作单位学习、工作内容及岗位所承担的团队建设、管理工作以及所取得的成效—14—三、人才培养情况1.专业课

3、程的系统开发、设计—14—2．专业课程的实施教学计划总学时顶岗实习时间学校专任教师授课总学时及比例行业企业兼职教师授课总学时及比例团队分工协作，实施人才共育的形式、途经与方法—14—3．教学改革及成果教学改革特色与创新院级以上获奖情况时间奖项名称及等次获奖者颁发部门—14—4．团队所在专业毕业生情况（2007年7月以来）开办时间毕业生人数社会评价及主要事例—14—四、技术服务情况时间项目名称项目内容服务对象主持人完成情况及成效—14—五、团队建设规划（含教师职业发展规划）—14—六、专兼结合的制度保障—14—七、评价、推荐意见

4、系（部）评价意见（公章）签字年月日专家组推荐意见（公章）签字年月日学院评审意见（公章）签字年月日—14——14—