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时间:2020-10-08
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1、附件3:KAB课程学生培训绩效评价表(KAB课程结束时供学生填写)评价指标评价等级非常差差一般好非常好1.KAB讲师的培训水平(尤其是参与式培训方法的合理应用)1.1师资1:1.2师资2:2.《大学生KAB创业基础》课程满意度3.KAB课程目标的实现3.1培养学生对小企业的积极态度,提升创业意识3.2组织商业实践,提升创业技能3.3提升作为雇员的就业能力3.4鼓励学生把创业作为理性职业选项四、您对未来进一步提高《大学生KAB创业基础》课程水平有何建议?五、您认为《大学生KAB创业基础》课程还应该增加什么内容?六、其它建议?注:每个问题5个等级,对应的分数由高到低,为5-1分。即非常好=5,好=
2、4,一般=3,差=2,非常差=1。第1页,共1页
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