汕头市普通高中教学质量监测高二理科数学试题、答案.doc

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1、绝密★启用前试卷类型:B2013年汕头市高二年级期末统考试题数学(理科)2013.7本试卷共6页,21小题,满分150分.考试用时120分钟.注意事项:1.答卷前,考生首先检查答题卡是否整洁无缺损,监考教师分发的考生信息条形码是否正确;之后务必用0.5毫米黑色字迹的签字笔在答题卡指定位置填写自己的学校、姓名和考生号,同时,将监考教师发放的条形码正向准确粘贴在答题卡的贴条形码区,请保持条形码整洁、不污损.2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能答在试卷上.不按要求填涂的,答案

2、无效.3.非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上,请注意每题答题空间,预先合理安排;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.4.作答选做题时,请先用2B铅笔填涂选做题的题号对应的信息点,再做答.漏涂、错涂、多涂的答案无效.5.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卡交回.参考公式:①体积公式:,其中分别是体积、底面积和高;一、选择题:(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.)1.已知全集,集

3、合,,则()A.B.C.D.2.已知是虚数单位,则复数所对应的点落在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.沿一个正方体三个面的对角线截得的几何体如图所示,则该几何体的左视图为()A.B.C.  D.4.已知变量满足约束条件,则的最大值是()A.B.C.1D.开始s=0,n=1是否nn=+1输出s结?3102≤n3=s+ssin5.双曲线的渐近线与圆相切,则双曲线离心率为()A.B.C.D.6.阅读下面程序框图,则输出结果的值为(  )A.B.C.D.7.在下列命题中,①“”是“”的充要条件;②的展开式中的常数项为;③设随机变量~,若,则

4、;④已知命题p:;命题q:,则命题为真命题;其中所有正确命题的序号是()A.①②④B.②③C.②③④D.①③④8.设为有理数集,,定义映射,,则定义为到的映射:,则()A.B.C.D.二、填空题:(本大共6小题,每小题5分,共30分,把答案填在答题卡的相应位置.)(一)必做题(9~13题)9.抛物线的焦点坐标为.10.函数在点处的切线方程为.11.若向量,,满足∥且⊥,则•(+2)=.12.我们知道,任何一个三角形的任意三条边与对应的三个内角满足余弦定理,比如:在中,三条边对应的内角分别为,那么用余弦定理表达边角关系的一种形式为:,请你用规范合理的文字叙

5、述余弦定理(注意,表述中不能出现任何字母):13.不等式解集为_______.(二)选做题(14~15题,考生只能从中选做一题)14.(坐标系与参数方程)在极坐标系中,以点为圆心,半径为2的圆的极坐标方程为.15.如图,⊙中的弦与直径相交于点,为延长线上一点,为⊙的切线,为切点,若,,,,则________,        .三.解答题:(本大题共6小题,满分80分.解答须写出文字说明,证明过程或演算步骤)16.(本小题共12分)已知等差数列的前项和为,,.(Ⅰ)求数列的前项和;(Ⅱ)若数列满足,求数列的前n项的和.17.(本小题满分12分)空气质量指数

6、(单位:)表示每立方米空气中可入肺颗粒物的含量,这个值越高,就代表空气污染越严重:302244896615178823098甲城市320455647697880791809乙城市甲、乙两城市2013年2月份中的15天对空气质量指数进行监测,获得日均浓度指数数据如茎叶图所示:(Ⅰ)根据你所学的统计知识估计甲、乙两城市15天内哪个城市空气质量总体较好?(注:不需说明理由)(Ⅱ)在15天内任取1天,估计甲、乙两城市空气质量类别均为优或良的概率;(Ⅲ)在乙城市15个监测数据中任取个,设为空气质量类别为优或良的天数,求的分布列及数学期望.18.(本小题满分14分)

7、已知函数.(Ⅰ)求函数的最小正周期及函数的单调递增区间;(Ⅱ)若,,求的值.(Ⅲ)在锐角中,三条边对应的内角分别为,若,,且满足,求的面积。19.(本小题满分14分)在四棱锥中,平面,是正三角形,与的交点恰好是中点,又,,点在线段上,且.(Ⅰ)求证:;(Ⅱ)求证:平面;(Ⅲ)求二面角的余弦值.20.(本小题满分14分)已知椭圆:的离心率,且椭圆上一点与椭圆的两个焦点构成的三角形周长为16(Ⅰ)求椭圆的方程;(Ⅱ)若、,试探究在椭圆内部是否存在整点(平面内横、纵坐标均为整数的点称为整点),使得的面积?若存在,请指出共有几个这样的点?并说明理由(不必具体求出

8、这些点的坐标).21.(本小题满分14分)设函数,其中b≠0。(Ⅰ)当b>时,判

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