中学生满分作文：失意中的诗意.docx

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1、失意中的诗意摘要：生活的困窘，使思想深刻，社会的判化地于笔端；情感的挫折，使人生，抒情的篇感几千年；一次次的官，造就了失意的官，得意的人；一次次的流放，粗的歌声在沙中流。没有曾的失望，失落，失，失意，就不会有古典的中国，含泪的外国文学，古代的格律，代的散文⋯⋯能意是凭空而起？每每站在窗前，望着阴冷的天空，聆听淅的雨，任它在自己的心中起一片片回的漪，痛苦，失落，或者念，甜蜜，属于自己的意悄悄地撑开一小片思想的天空，与曾的生活在一起，无法分辨，意与失意。六月的天空，会刺得我微微眯起双眼，回想起自事后的那些火辣的夏天，小学的自

2、在快活，初中的醒欣喜，在喜呆呆地自己在阴凉的地方，看斑的阳光，想象香樟与青草的味道。尽管身上是有些人的灼，却会在六月的回中舒适，摸每个夏天的化。花季啦，雨季啦。希望能再回到穿小花裙子捉的河，稍稍懂事后和同学放学路上的悠，感情后常用以避的色窗帘⋯⋯可在却再也无法找回去的世界，有了大大小小的失意，被生活吓倒，在泪水中站起。夏天都得不那么明亮，得背后匿着悲。就迷失在夏天的味道里，阳光来散着香味的意。才入花季，就已因成中的小小失意而有所感。其，感是慢慢懂的，是从上“学会”的。是离我比遥的曾深深地被命运捉弄的人在失意中品味到，下来

3、，授我的。些老，了太多的苦痛，失意的人生，在月的河中。巴扎克式的沉郁，曹雪芹式的含蓄，莎士比的十四行，意淋漓。更有无法抵的中国古代人人的魅力，我懂得了古典的意。李清照的婉，李煜的愁情，柳永离刻，是潸然泪下的意；圣的苦痛，仙的浪漫，鬼的奇崛，是深刻魔幻的意⋯⋯而他的失意，才是我懂他的前提。生活的困窘，使思想深刻，社会的判化地于笔端；情感的挫折，使人生，抒情的篇感几千年；一次次的官，造就了失意的官，得意的人；一次次的流放，粗的歌声在沙中流。没有曾的失望，失落，失，失意，就不会有古典的中国，含泪的外国文学，古代的格律，代的散文

4、⋯⋯所以古家破人亡，仕途不的人、文革中扎的文人的作品，才我心痛，充感触。他用失意的人生，构建了失意的世界。我的失意无法与前相比，人生的意自然也就不免做作了。但是，有限的失意，依然使我的生活不那么平乏，才有机会感六月的阳光和雨，在感中充意。失意的人生，就是意的人生。我会在今后的路上，找失意中的意⋯⋯