小学四年级英语上册Unit1Havingaparty(lesson2)名师制作优质教案之一人教新起点.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯Unit1HavingaPartyLesson2教学目标：1.情感目标：通过制作邀请卡，学习相关的礼仪知识。2.知识目标：（1）能够在本单元的条件下听懂并说出与制作邀请卡有关的单词和词组。（2）能够在本单元设计的情景条件下听懂制作邀请卡的指令，并做出相应的反应。说出制作邀请卡的步骤。（3）能通过歌谣和制作邀请卡，学会有关做事先后顺序的有关表达法。3.能力目标：学会制作邀请卡，并且能用英语说出制作步骤。教学重点：（1）能够在本单元的条件下听懂并说出与制作邀请卡有关的单词和词组。（2）能够在

2、本单元设计的情景条件下听懂制作邀请卡的指令，并做出相应的反应。说出制作邀请卡的步骤。（3）能通过歌谣和制作邀请卡，学会有关做事先后顺序的有关表达法。教学难点：能通过歌谣和制作邀请卡，学会有关做事先后顺序的有关表达法。教具准备：录音磁带、单词卡片、学习用具、学具准备：笔、胶水、纸、蜡笔、剪刀等教学过程：序教师活动学生活动反思号ARevisionIt’sacrayon.Showsomestationeries.c-r-a-y-o-n,crayonWhat’sthisinEnglish?p-a-p-e-r,paperThenpleasespellit.g-l-u-e,glues-c-i

3、-s-s-o-r-s,scissorsBLet’smakeaninvitation.Whatshouldwedofirst?PrepareapieceofCanyoutellmethenextstep?paper.1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯Let’slistentothetape.CLearntosaythischant.Readonesentencesbyonesentences.DReadthechantanddotheaction.Readthechantanddotheaction.ELookatpar

4、tB.Whichpictureisthefirstone?WhichpictureisthePointtothepicture.secondone?AndwritedownrightNumbers.Writedown“then,FDotheexercise.scissors,finally,crayons”intheblanks.2