小学三年级语文下册颐和园名师制作优质教案鲁教版.docx

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1、,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,名校名师推荐,,,,,,,,,,,,,,,,,,,颐和园一、复习,引入新课。二、学习第二自然段。1.一进入颐和园的大门,绕过大殿,长廊就展现在我们眼前了。2.学生汇报。(1)长廊最突出的特点是什么?你是怎么体会到的?(2)长廊还有什么特点?(3)结合理解“神清气爽”。(4)指导朗读。三、学习第三自然段。1.走完长廊,就来到了万寿山脚下。这一自然段作者又向我们介绍了什么呢?请大家默读第三自然段。2.通过这一自然段你读懂了什么?3.指导朗读。强调“闪闪发光”和“金碧辉煌”。四、学习第四自然段。1.一转

2、眼,就登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,作者又看到了什么?默读课文第四自然段。2.作者向我们介绍这些景物分别抓住了它们的什么特点?3.这一自然段作者是按什么顺序来描写的?4.指导朗读。五、学习第五自然段。从万寿山下来,就是昆明湖。到了昆明湖,你又看到了什么?1.自读第五自然段,用自己的话说说你都看到了什么。2.从课文的描写中,你能看出十七孔桥有什么特点吗?1,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,名校名师推荐,,,,,,,,,,,,,,,,,,,3.指导朗读。六、朗读全文。七、完成思考?练习3。八、学习作者的叙述顺序和抓住特点介绍景物

3、的表达方法,练习向你的家人或朋友介绍一处你熟悉的景物。教学目标1.认识本课的15个生字,学会其中的13个。[2

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