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《小学一年级语文第16课小松鼠找花生第1课时教名师制作优质学案人教新课标版.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,名校名师推荐,,,,,,,,,,,,,,,,,,,一年级语文教学案第16课小松鼠找花生第1课时课题16、小松鼠找花生课型新授案序1课时教学目标１、认识12个生字，会写“生、里、果”3个字２、认识偏旁“卧人旁”重点认识生字，练习朗读教学仪器与多媒体花生生长过程挂图、几盆盛开的花教学思路在读中识字，发挥学生的主体作用板书设计教学过程教学环节师生活动修改意见１、导入新课齐读课题，让学生观察图，让学生说说你知道了什么？2、整体感知（１）学生仔细看课文，听课文录音（２）生自己读，标出自然段，1,,,,,,,,,,
2、,,,,,,,,,,,,,名校名师推荐,,,,,,,,,,,,,,,,,,,把觉得难的自然段做记号（３）对课文有那些不明白的地方提出质疑注重肯定和鼓励：重点注意字音，特别是翘２、再读课文舌音和后鼻韵母（１）开动脑筋世纪生字３、认记生字（２）介绍：卧人旁（１）指导读好自然段1的第2句：一４、学习1—2自然段朵朵金黄色的花，在阳光下格外鲜艳。（２）感悟词语：课文用了金黄色形容了什么？“格外”是什么意思？把1、2段读给家长听5、作业2
