三年级上册美术教案17、电脑美术人教新课标.docx

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1、17、电脑美术教学目标1、掌握超级小雪软件中的印章工具，并使用印章工具设计花布。2、培养学生对生活的热爱和美术应用能力、审美能力、创造能力。3、使用计算机画图，提高学生学习美术的热情和计算机应用水平。教学重点与难点重点：使用超级小雪画图中的印章工具设计花布。难点：图案构成有变化且和谐美观。教学过程一、组织教学组织学生有序进入电脑教室，安排好每位学生的座位及使用的电脑，并开机。老师检查每台电脑的开机情况，遇到电脑故障及时调整学生座位。二、引导阶段1、复习、启发师：上学期，我们在电脑美术课上学习过运用“画图”程序进行电脑绘画，同学们学会了许多电脑绘画工具的用法，画出了非常漂亮的画。许多同学还在课后

2、自学了许多绘画技巧和绘画工具的用法，现在，老师想问大家两个问题：A、你还记得哪些绘画工具？学会了哪些绘画技巧？（绘画工具：画笔、颜料桶、橡皮擦、喷枪、放大镜等，绘画技巧：复制粘贴、反色、裁剪、移动图形等）B、你最喜欢用什么绘画工具？为什么？能不能用你喜欢的工具或绘画技巧在电脑上操作演示给大家看？（请3-5位学生到教师机上操作演示，同时通过网络广播演示给全体学生看。）2、老师归纳：师：“刚才几位同学的演示很好，掌声给予鼓励！电脑绘画的工具和操作方法很多，只有多练习、多动脑才会掌握更多的电脑绘画方法和技巧，才能画出更多更好的的电脑美术作品。”3、欣案，复“复制、粘”。件出示上面案：“画你喜？你知不

3、知道怎么画出来的？到教主机上演示大家看？”主机上打开“画”程序，画面左上角示个小猫案。请1-2位学生到主机上作演示复制粘的方法。操作方法：定工具小猫——（菜）复制——（菜）粘——拖小猫到合适位置——完成：“才两位同学复制出了小猫，如果按照的方法可以复制出很多很多。看老制作的两作品。”4、件展示两（2开画大小）打印出来的四方：：两案就是运用复制粘的方法制作的，漂亮？你得两漂亮的案像什么？学生言：象包装、象桌布、象花布、象地毯、象窗帘⋯⋯三、新授。1．：看了些花布有什么感?2．我怎又快又好地画出漂亮的花布来呢?3．示范：打开超小雪一定印章工具，新建印章印出花布。4．学生学操作工具，画。5．我来看看

4、几位同学的作，你会用印章工具了?6．教指。四、践段1、示范制四方：老以清晰的演示解示范四方的制程：A、用矩形、画笔、料桶等工具画一幅的案。B、中案，在“”菜中分“复制”“粘”，在“像”菜中点“翻/旋”或“拉伸/扭曲”。C、移案，排列成有律的四方。在，同学已知道四方的画方法了，手吧？2、学生践A、作：运用所学方法，画一花布。B、学生画，老巡指。鼓励学生真作画，大胆意形。老在巡中注意个学生的指。C、学生保存作品。（个学生不会保存的可学生相互帮助或老帮忙）五、作品展1、10-15学生作品（包括2-3不理想的作），通网展示。引学生价交流：形是否有意？排列是否有律？复制、粘、翻和旋、拉伸和扭曲等方法运用

5、得好不好？2、思考：我的大花布可以制作成什么呢？（衣服、桌布、裙子、地毯⋯⋯）六、学生作画。1．作画要求：用超小雪画的印章工具，一有意的花布，想想可用在哪里，着存。2．学生作画，教指。七、价；1．展作，学生自。2．全班学生作。屏幕3．小。