[北师版]三年级上册数学第5单元周长单元检测周测培优卷7.docx

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1、长方形和正方形的周长能力检测卷一、我会填。(每空3分，共21分)1．()图形一周的长度，是它的()。2．将一根围成长方形的铁丝围成一个正方形(铁丝无剩余)，这个正方形和长方形的()相等。3．一个长方形的长是10厘米，宽是8厘米，它的周长是()厘米；一个长方形的长和宽的和是7厘米，它的周长是()厘米。4．一个正方形的边长减少3厘米，那么它的周长减少()厘米。5．有一个正方形小池塘的边长是80米，绕小池塘走5圈，要走多少米，列式是()。二、我会辨。(对的在括号里画“√”，错的画“×”每)(题2分，共6分)1．四条边都相等的四边

2、形一定是正方形。()2．长方形的周长＝长＋宽×2()3．从下面的这张长方形纸板上剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是12厘米。()三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题3分，共9分)1．正方形的周长是边长的()倍。A．2B．4C．无法确定2．一个长方形的一组相邻边的长度和是10厘米，它的周长是()。A．40厘米B．20厘米C．10厘米3．比较下面图形甲和图形乙的周长，甲的周长()乙的周长。第1页共6页A．大于B．小于C．等于四、几何世界，动手操作。(每题10分，共20分)1．在下面的方格纸上按要求画图形。(1

3、)画一个周长为12厘米的长方形。(2)画一个周长为12厘米的正方形。2．量出所需要的数据，算出各图形的周长。(1)(2)五、求下面图形的周长。(每题5分，共20分)第2页共6页六、我会应用。(每题6分，共24分)1．为了让聋哑学生掌握一技之长，学校本学期的职业技能课开设了钻石绣。依依的作品的长是12分米，长是宽的4倍。如果给这幅作品镶上边框，边框的长度是多少？2．一张长方形彩纸长是30厘米，宽是20厘米。在这张纸上剪下一个最大的正方形。正方形的周长是多少？剩下的图形的周长是多少？第3页共6页3．明明家的小区的广场是一个边长

4、为400米的正方形。明明每天下午绕着广场跑3圈，明明每天下午跑多少米？4．明明的妈妈是教师，下面是明明的妈妈学校的跑道平面图。明明的妈妈每天清晨绕操场慢跑3圈，她每天能跑多少米？第4页共6页答案一、1．封闭周长2．周长3．3614【点拨】长和宽的和是7厘米，求周长直接用7×2。4．12【点拨】周长共减少了4个3厘米。5．80×4×5＝1600(米)二、1．×2．×3．×三、1．B2．B3．C四、1．【点拨】画长方形，先用12÷2求出长与宽的和；画正方形，先用12÷4求出正方形的边长。(长方形画法不唯一)2．(1)20＋11

5、＋20＋11＝62(毫米)(2)19＋10＋7＋21＝57(毫米)五、15×4＝60(厘米)5×2＋7＝17(分米)(35＋15)×2＝100(厘米)(10＋4)×2＋2×2＝32(分米)第5页共6页六、1．宽：12÷4＝3(分米)(12＋3)×2＝30(分米)答：边框的长度是30分米。2．正方形：20×4＝80(厘米)剩下：30－20＝10(厘米)(20＋10)×2＝60(厘米)答：正方形的周长是80厘米，剩下的图形的周长是60厘米。3．400×4×3＝4800(米)答：明明每天下午跑4800米。4．(120＋80)×2

6、×3＝1200(米)答：她每天能跑1200米。【点拨】妈妈慢跑1圈的长度里面有2个120米和2个80米。第6页共6页