高二上册英语教案：Unit3教案.docx

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1、高二英语上册Unit3教案InventorsandInventionsAteachingplanforthethirdperiod—studyofthetargetlanguagepoints一、理念：《普通高中英语课程标准》中提出，高中英语教学要鼓励学生通过积极尝试，自我探究，自我发现和主动实践等方式，形成具有高中生特点的英语学习的过程与方法。所以本课的设计通过多种不同形式的练习，由词到句到篇，尝试把高考新题型的操练融入到课堂教学中，充分利用课本资源，进行适当的整合，引导学生积极主动地参与有层次、有梯度的学习活动，使学生在逐步掌握、巩固本

2、课的语言知识点，从而发展探究知识与获取信息的能力。二、学生分析：1、高二学生具有一定的分析和解决的能力，已掌握相关的知策略，如分析、推理、分、、、等。2、学生在学本之前已完成了本元重点、短的，但尚未掌握其具体用法、搭配与境中的运用。三、教材分析：1、本是本元教学的第三，是一言知点的。前面一已文内容行了整体理解与篇章构的分析，本的学做了一些。2、言知重点：monitor,abrupt,passive,callup,nowandthen,distinguishsb.as⋯,setaboutdoing,intheexpectationthat+从

3、句,3、言知点：(1)distinguish的两种不同含的区分、介搭配及其派生的形容；(2)区分“intheexpectationthat+从句”与“inexpectationof+名”四、教学策略；1、任型教学法，通完成不同形式的，教行适的点，言知点；2、以小的形式行合作型学与探，在激趣的同增合作意；教学助手段：件。Teachingprocedures:StepsActivitiesFormsTargetTime第1页共7页SummaryofthepassageOralcheckRevision6minIandpassagecomplet

4、ingDefinitionMatchingIndividualworkIdentificationand2minIIpresentationIIIExercisesWrittenworkAttempt15minIVGrammarfillingWrittenworkConsolidation8minVSentencemakingCompetitionPractice8minVIHomeworkWrittenworkConsolidation1minStepIRevision1.Summaryofthepassage.2.Checkingoft

5、hehomework.Fillintheblanksaccordingtothepassage:WhenI(1)___________mymother,shetoldmethatsomesnakes(2)__________________camenearthehouse.Herecamethechanceformeto(3)_____________myselfbyinventingsomethingtoremovethem.Ifirstlysetabout(4)_____________thehabitsofsnakes.ThewayI

6、decidedwasto(5)__________thesnakesandmakethem(6)__________.Afterthreeattempts,itwasbeyondthe(7)_________(expect)thatthesnakesdidnotbitemeandcouldbeeasilycaught.(8)_______________(press)bymyfriendsandrelations,Idecidedtoapplyfora(9)____________.Onlybydoingit(10)____________

7、_________________________(我才可以说是一个第2页共7页真正的发明者).StepIIPresentationDefinitionmatching:1.callup2.nowandthen3.distinguish4.setabout5.monitor6.intheexpectationthat7.abrupt8.passiveA.tostartdoingsth;dealwithsth.inaparticularwayB.acteduponbutnotacting;notofferingactiveresistance

8、C.occasionally;fromtimetotimeD.tocheckregularlythedevelopmentorprogressofsth.E.unexpected