2012西城初三语文一模试题及答案word 免费

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1、北京市西城区2012年初三一模试卷语文2012.5一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题纸上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共12分。每小题2分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.哺育(fǔ)笨拙(zhuō)惩恶扬善(chénɡ)B.狭隘(yì)粗犷(ɡuǎnɡ)茅塞顿开(sè)C.游弋(yì)淡薄(bó)自给自足(jǐ)D.绮丽(qǐ)蓓蕾(léi)忍俊不禁(jīn)2.对下列各组词语中加点字的解说正确的一项是A.安排——安适解说:两个“安”字意思相同,都有“安置”的意思。[来源:学&科&网Z&X&X&K]B.求索——探索解说:

2、两个“索”字意思相同,都有“寻求”的意思。C.濒临——身临其境解说:两个“临”字意思相同,都有“靠近”的意思。D.任性——任劳任怨解说:两个“任”字意思相同,都有“任凭”的意思。3.结合语境,在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是①就要到达泰山山顶了,可原本拥有雄心壮志的同学们都累得纷纷停了下来,没有了动力。张老师大声说道:“同学们,_________,大家要一鼓作气啊!”②一踏进学校大门,就能看见学校的校训——_________,它要求学生具有奋发图强、勇往直前的精神,具有自觉向上、永不松懈的态度。A.①句填“行百里者半九十”②句填“自强不息”B.①句填“行百里者半九十”②句

3、填“不屈不挠”C.①句填“世上无难事,只怕有心人”②句填“自强不息”D.①句填“世上无难事,只怕有心人”②句填“不屈不挠”4.下列句子的标点符号使用正确的一项是A.西城区在全市率先推出“保护和促进老字号发展若干意见”。这是西城区保护和促进区域百家老字号发展的根本性文件。B.目前网络上流行电子版古籍,很多研究者在思考国学网站上的电子版古籍是使用简体字好,还是使用繁体字好?C.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的日子为什么一去不复返呢?D.金中都的皇宫奢华浮艳,正如清代官书《日下旧闻考·宫室》中所说的“其宫阙壮丽,虽秦阿房汉建章,不过如

4、是。”5.结合语境,在下面语段中的横线处填写语句最恰当的一项是一江秋水,澄蓝澈底;两岸青山,层峦叠嶂;,繁密茂盛。这里是陕西佛坪自然保护区,九十年代人们曾在这里发现了白色和棕色的大熊猫,堪称“宝中之宝”。大熊猫的活动很有规律:秋天,它们生活在海拔1600米的地带避风;冬天,低处日照短,竹叶结霜,它们就迁往1800米的高山;入春以后,低处转暖早,竹笋开始萌发,它们就迁到竹子繁盛的地方。A.竹林几片1600米以上B.竹林几片1600米以下C.几片竹林1600米以上D.几片竹林1600米以下6.对下面文段中所使用的修辞方法及作用理解有误的一项是①吴越古道,处处佳景。②或古树参天,或落英

5、缤纷,或瀑布飞挂,或石桥横卧。③蓊蓊郁郁的古道是那么长,长得看不到尽头;斑斑驳驳的古道是那么深,深得听不见外界的声音。④既有大自然随处可见的鬼斧神工,又有人类千百年来的巧夺天工。⑤一束极细的阳光从遥远的天际投射过来,抚摸着那历经悠悠岁月的古道刻痕,似乎也在驻足凝思。⑥荒凉,有时呈现另类美丽;静默,或许倾诉别样情怀。⑦我们仿佛在穿越古今,忽然一声清脆的鸟鸣,让我们收住思绪,又迈步前行。A.选段第②句,运用“或……”的排比句式,表现了吴越古道佳景多而美的特点,增强了语势。B.选段第⑤句,将“阳光”人格化,写出了吴越古道的厚重历史,极易引起观景者的千古幽思。C.选段第⑥句,用对偶的形式

6、,抒发了作者对吴越古道的“荒凉”与“静默”之美的独特感受。[来源:Z&xx&k.Com]D.选段第⑦句,作者以“穿越古今”来比喻千年古道中的无限幽思,鸟鸣声把作者的思绪拉回到现实中来。二、填空(共8分)7.默写(5分)(1)海内存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(2),病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(3)无可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》)(4)《曹刿论战》中鲁庄公想靠祭祀神灵来取得战争的胜利,曹刿对此事的评价是,。8.名著阅读(3分)《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到①时期的诗歌305篇,故也称“②”,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部

7、分,其中《蒹葭》属于“风”“雅”“颂”中的“③”。三、综合性学习(共11分)近年来,北京市在大气污染治理方面采取了许多有力措施。2012年2月,在北京市政府专题会议中,《北京市2012-2020年大气污染治理工作方案》获得原则通过,方案提出将重点控制PM2.5污染。学校就此开展社会实践活动,请你完成下列任务。注:PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。9.下面是同学们搜集到的两则材料。根据这两则材料提供的信息,概括出北京市治理大气污染的成果和思路

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