初中生优秀写人作文范文：我眼中的老师.docx

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1、我眼中的老师且不与作者心与心的沟通，只老堂上的笑生；且不琴身其境地享受，只上老用她幽默趣的言我穿越空与名家面面的交流；且不素不相的陌生人予我帮助，只老帮我一起克服困共渡关；且不旅途中的，只老所予我人世的真理与思考。我眼中的老是美的。“漂亮”停留在表面，“美”深入到内心。老穿着一身素雅的衣服，乍一看上去人一种耳目一新的感。我的老挺尚的呢。得那次家会⋯⋯我六神无主地坐在桌前，桌上的“嗒、嗒”地走着。我想：老次会不会“告”我的状啊！心里正忐忑不安地想着，突然响起了一开的声音，我立得“高度戒”，手脚地走到。开了，走来的了我，面无表情地：“，你我搞了个迎式啊！”听到儿，我的心跳戛然而止，直念叨

2、：“我的神啊，世界大又要爆了！”了我一副准备“受”的表情便再也忍不住，大笑起来。完后她又地我道：“你的老可太有意思了。开家会她放了一个子件我看，里面有你全班同学的大和‘英雄事迹’呢！你平帮助同学学怎么都不告我？”我的心于落了“地”，随后我又激万分：平我做的那些小都被西新的老了下来。老并不是没有看我的点啊！想着想着，我眼前出了开家会的一幕：随着一首美听的曲响起，屏幕上出了一照片和一段文字。定睛一看，呵，原来是我植的活照片与一篇作文。座位上的家随着自己孩子的幻灯片出，一个个都喜笑开。，我的眼前又出了一个熟悉的身影，她正在制作一个件。天已黑了，但公室里是灯火通明。老，我知道您无无刻地关心着

3、我。老，您真是一个体学生、尚的好老啊！我眼中的老是“一台”，无所不知，无所不。上，老能用她那幽默趣、在无形中融入知的言是我和同学的情得高亢，使我的堂不再无聊，我的情不再低落。名篇佳作、警句妙老手拈来、灵活运用。一下，老就被里三外三的人群在中。我都和老天南地北地乱“侃”。在的学生都大人思想落后，但老就是一个特例。我所酷的子游她知道，最新款的服她也知道，最流行的歌曲她知道。我眼中的老是一个十足的“大虫”。每当下走老公室，能看老在孜孜不倦地。我想，老的博学多，侃侃而跟平常的累有着很大的关系吧！每逢假期，老就会我和同学推荐几本好。假期后，大家再面，都比原来“更上一楼”。在老的影响与熏陶下，我

4、班被了“香班”呢！我眼中的老像一个大姐姐，刻刻关心着我。得那是上二年的候⋯⋯我在心致志地听老，正听到兴头上时，同桌突然指着我大叫：“啊，你的嘴怎么流血了！？”我奇怪地看着她，手却不自地摸上嘴，一看，果然流血了。年幼的我当就被个情况吓呆了，开始哇哇大哭起来。老听了，就忙跑来，一帮我擦去血迹看情况，一柔声安慰着我：“不哭不哭⋯⋯”随后，老小心地扶着我去医室，用棉帮我止血。老堂上的笑生，使我像展翅的大一，得更高、更；老用她幽默趣的言我穿越空与名家面面的交流，使我不再惧怕作文，写作水平更上一楼；老帮我一起克服困共渡关，使我懂得感恩，懂得人那美好的真情；老所予我人世的真理与思考，使我豁然开朗，

5、做一个快乐潇洒的女孩！