初中作文精选:纸鹤.docx

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1、纸鹤上个星期的周三,天气是晴得很不的,人有了一个快的好心情。然而在一上午的“海”后,我一个个倒西歪,不由得希望快点来到下午的文了。因只有可的文老才能我重新松起来。上了,但是走来的却是数学老。她一“冰霜”,我:“改上数学!”没法,我像一群被去了希望的孩子,可怜兮兮地拿出了数学⋯⋯周四,我于从其他老的只言片中了解到了情况:程老的父在周三上午被出身患重病,程老在医院照父呢,我全都惊呆了,原来她遭受了如此之大的打!一天的也没有好好听,大家都在想着等程老回来后如何安慰她。于,周五我听到了程老要回来的消息,全

2、班人都十分,我的班主任也特意允班委在上操把教室布置一下,程老一些感与安慰。于是我开始忙碌。宣委几乎用完了半盒粉笔,只能在黑板上画出更多的欣欣向荣的希望花儿;其他人也都心力,叠出了几百只,大大小小的,把事先的大大的糖罐装得的,用串起的仿佛正要起,向心疲的程老。一切都准好了。关上了灯,拉上了窗帘,代表也去察了七八次,于了:“准好,她来了!”我屏住呼吸,静静的。只听“嗒”一声,开了,程老走了来,她似乎很惊奇于黑乎乎的屋子。正在,班大声地;“全体起立!”没有事先排,可所有人在同一刻站了起来,声喊道:“阿程

3、,我您!”同打开了灯她看到一黑板的鼓励与我的名。程老了一下,哽咽地:“同学先自会儿。”然后身,并抱着一罐出了。外来一抽泣⋯⋯呆在教室里的我也了眼睛。不知那一罐着的能否化解她的愁苦?

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