七年级下期末数学试题及答案1.docx

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1、靖江市—第二学期期末调研试卷初一数学一二三题号总分1~89~1819~2021222324252627得分一、选择题:(本大题共8小题,每小题2分,共16分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将答案写在相应的位置上)1.下列事件是必然事件的是【】A.今年8月8日北京的天气一定是晴天B.掷一枚硬币,恰好正面朝上C.到明年,你将增加一岁D.打开电视,正在播广告2.下列计算正确的是【】A.a3a4=a12B.(-a3)4=a12C.(ab)2=ab2D.3a4a=12a3.下列等式由左边向右边的变形中,属于因式分解的是【】A.x

2、2+5x-1=x(x+5)-1B.x2-4+3x=(x+2)(x-2)+3xC.x2-9=(x+3)(x-3)D.(x+2)(x-2)=x2-44.如图,下列条件中,不能判定l1∥l2的是【】A.∠1=∠3B.∠2+∠4=180°C.∠4=∠5D.∠2=∠35.如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36o,∠ABC、∠ACB的平分线交于O,OM∥AB,ON∥AC,则图中共有等腰三角形的个数为【】A.5个AC.7个D.8个B.6个bOaab第4题图BMNC甲第6题图乙第7题图第5题图6.从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形纸板后,

3、将其裁成四个相同的等腰梯形(图甲),然后拼成一个平行四边形(图乙).那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证成立的公式是【】A.a2-b2=(a+b)(a-b)B.(a+b)2=a2+2ab+b2C.(a-b)2=a2-2ab+b2D.a2-b2=(a-b)27.如图,D在AB上,E在AC上,且∠B=∠C,那么补充下列一个条件后,仍无法判定△ABE≌△ACD的是【】A.AD=AEB.AB=ACC.BE=CDD.∠AEB=∠ADC8.投掷一枚普通的六面体骰子,有下列事件:①掷得的点数是6;②掷得的点数是奇数;③掷得的点数不大于4;④掷得的点

4、数不小于2.这些事件发生的可能性由大到小排列正确的是【】A.①②③④B.④③②①C.③④②①D.②③①④二、填空题:(本大题共10小题.每小题2分,共20分.把答案直接填在相对应的位置上)9.计算:(-2a5)÷(-a)2=_____________________.10.1纳米=10-9米,某种花粉的直径是36000纳米,用科学记数法表示为米.11.三角形两边的长分别为1和8,若该三角形第三边长为偶数,则该三角形的周长为.第1页共8页12.已知x-2=4(y-1)+3,将y用x的代数式表示为.13.如图,AD、AE分别是△ABC的高和角平分

5、线,∠B=20o,∠C=50o,则∠EAD=o.AADBEDCBC第13题图第14题图第16题图第18题图14.如图,AB∥DC,请你添加一个条件使得△ABD≌△CDB,可添条件是.(添一个即可)15.当x=1时,代数式ax2+bx+1的值是3,则(a+b-1)(1-a-b)的值等于.16.如图,在5×5方格纸中,将图①中的三角形乙平移到图②中所示位置,与三角形拼成一个长方形,那么正确的平移方法是_________________________________________.2xay,x,b1.17.若方程组by的解是y,那么

6、2a-b

7、

8、2=xa.2.18.如图,方格纸中△ABC的3个顶点分别在小正方形的顶点(格点)上,这样的三角形叫格点三角形,图中与△ABC全等的格点三角形共有__________个(不含△ABC).三、解答题(本大题共9小题,共64分.把解答过程写在相对应的位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.作图时用铅笔)19.计算(每小题3分,共6分)(1)2(a4)3a2a10(2a5)2a2(2)(a2b)(a22ab4b2)a(a3b)(a3b),其中a1,b1920.因式分解(每小题3分,共6分)(1)2a2b4ab6b4224(2)16x8

9、xyy第2页共8页x1y121.(本题6分)解方程组512xy222.(本题6分)已知关于x、y的二元一次方程组2xy2a的解互为相反数,3x2y42a求x、y、a的值.23.(本小题7分)如图,M是AB的中点,∠C=∠D,∠1=∠2.说明AC=BD的理由(填空).解:∵M是AB的中点,∴AM=__________()在△AMC和△BMD中________________________________AM_________∴___________≌____________()∴__________________()第3页共8页24.(本题

10、7分)“知识改变命运,科技繁荣祖国”.我市中小学每年都要举办一届科技运动会.下图为我市某校2011年参加科技运动会航模比赛(包括空模、海模、车模、建模四个类别)的参

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