小学语文第八册期末测试.pdf

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1、一、补充音节并组词。zang()()ān()脏参zang()()ēn()s()()m()()塞蒙s()()m()()二、按要求填空。要查的字音序部首剩几画在字典中的解释应取哪种①事物出现得少稀.世珍宝②事物之间距离远③含水多,稀薄①计算②主意;策略;千方百计.计划③打算①流传;传播②像水对答如流.流的东西③移动不定④江河的流水三、比一比,再组成词语。版()筒()咏()板()简()泳()陶()旬()妆()淘()甸()壮()四、判断下列的说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。1.“歹”按数笔画查字法应查4画。()2.“妥”按部首查字法

2、应查“爪”部。()3.“憋”字共有14画。()4.伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。()5.作者参观刘家峡水电站的顺序是:人工湖→拦河坝→泄洪道→电机房。()6.“水淋淋的马路,像一条闪光的绸带”是比喻句。()五、依照例子,缩写句子。例:振奋人心的喜讯迅速地传到学校。喜讯传到学校。1.弯弯的小河静静地流过家乡的原野。______________________2.一列火车飞快地穿过田野。______________________3.柔软的柳条轻轻地拂动着湖面。______________________第1页共3页六、修改病句。1

3、.同学们聚精会神、全神贯注地听老师讲故事。_________________________________________2.李华端正了学习目的和态度。_________________________________________3.这里的风景美丽,优美,真是好看极了。_________________________________________七、排列句子。()为了培养自学能力,老师要每个同学独立阅读课外读物。()一天下午,教室里寂静无声。()我默默地坐在窗前,仔细地读着《爱迪生的故事》。()看到爱迪生不断学习,不断研究,

4、创造发明了很多有关于人类的东西,成了一个大发明家时,我的心情怎么也平静不下来。八、阅读短文,然后回答部题。_________________花朵盛开的春天固然可爱,瓜果遍地的秋色更加使人欣喜。秋天,比春天更富有欣欣向荣的景象。秋天,比春天更富有灿烂绚丽的色彩。你瞧,西面山洼里那一片柿子树,红得那么好看,简直像一片火似的。还有苹果,那驰名中外的红香蕉苹果,也是红得那么鲜艳。山楂树上缀满了一颗一颗的玛瑙似的红果。葡萄呢,更加逗人喜爱,那种叫“小晶”的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来的;而那种叫“红玫瑰”的,则紫中带亮,活像一串串紫色

5、的珍珠⋯⋯好一派迷人的秋色啊!我喜欢这绚丽灿烂的秋色!我喜欢这象征着收获的季节。1.根据短文内容拟一个题目写在文题位置上。2.画出下面加点字的正确读音(用“√”表示)。shì()shè()似的秋色..sì()sè()3.理解语语,然后造句。欣欣向荣:________________________________________________鲜艳:_________________________第2页共3页_____________________________4.在短文中找出两个比喻句,抄写下来。①______________

6、____________________________________________②_________________________________________________________5.给短文分段,用“‖”在文中表示出来,并写出段意。_________________________________________________________________________________________________________________________________________6.短文首

7、尾照应得非常好,请写出首句和尾句。首句:____________________________________________________________________________________________尾句:___________________________________________________________________________________________九、作文。写一个人。先总写这个人的某一方面的特点,然后再通过一件具体的事来表现这个人的品格。题目自拟。第3页共3页

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