二年级上册英语教学设计-Unit3第五课时广州版(一起).pdf

《二年级上册英语教学设计-Unit3第五课时广州版(一起).pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第五课时一教学内容：Let’Talks二教学目标（一）语言知识目标1.复习所学过的衣服单词2.复习句型：Doyoulike⋯?Yes,Ido./No,Idon’t.Ilike⋯/Idon’tlike⋯3.口语日常用语：Iwant⋯/It’snice./Ilikeit,too.（二）语言技能目标能理解对话能综合运用所学的语言做对话，表达自己的喜好和意愿（三）学习策略目标1.主动与同学对话，用所学的语言进行简单的交际2、学会聆听，能从别人的话中提取信息（四）情感态度目标培养学生认真听、乐意说英语的学习习惯三、教学重难点重点：巩固和运用

2、衣服的单词重点：综合运用所学的语言进行交际四、教学过程（一）复习热身1.Let’sChant(inUnit2):Doyoulike⋯2.Let’sChant（inUnit4）：Socks3.Freetalk:Doyoulike⋯?（二）呈现与操练1.Settingthescene:buyingclothes2.ShowtheclothesandexpresswhetherSslikeornot.Usethesentencestructures.3.看金太阳软件，整体理解对话4.学生回答问题：WhichdoesLilylike?5.

3、学生跟读对话6.Pairwork练习对话7.Roleplayandcheck.（三）巩固与发展1）小结本课内容2）呈现更多的衣服，让学生自己挑选喜爱的衣物（四）作业听录音三次，跟读对话，家签教学反思：引导学生大胆开口说英语、用英语交际的学习习惯。