三年级下语文试题第一二单元人教版新课标.pdf

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1、三年级下语文试题-第一、二单元人教版新课标(无答案)一、拼音(12分)(一)我会拼,也会写fùbùōuzhōuzhòujiàngzhèngfǔjihánjiāopò二、词、句(一)我会认,也会组词聚()圈()洋()裁()瑞()骤()倦()漾()载()喘()裸()透()壁()盖()赤()棵()秀()必()养()迹()(二)我会填()芳吐()姹()嫣()喷薄()()旭()东()()()西下皓月()()崇()峻()各()各()()有()有(三)我选词填空盼望希望愿望1、()已久的六一儿童节,终于到来了。2、每个孩子都有自己的新年()。3、渔翁的话打消了我们的念头只()它在

2、苇秆上多停一会儿。特殊特别特点1、李明在我们班上是一个()人物。2、燕子的()是机灵、活泼。3、下过几场春雨,柳叶显得()翠绿娇嫩。(四)我会填反义词失---()略---()守---()终---()吸---()憎---()劣---()懒---()罚---()恶---()(五)我会补充句子1、读了《一个小村庄的故事》后我知道文中的“什么都没有了”中的“什么”意思是()。a.没什么b.所有的东西c.所有靠斧头得到的一切d.不清楚2、“大雨没喘气儿,一连下了五天五夜。”中的“没喘气儿”意思是()。a.没呼吸了b.呼吸有困难c.没停止过(六)我会默写古诗《咏柳》(七)我会扩

3、写句子1、蒲公英的话可以张开、合上。2、一棵高大的橡树挺立在路旁。三、拓展阅读(一)课内阅读于是,政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来,寻找燕子,把它们送到火车站。听到消息后,居民们纷纷走出家门,()料峭的春寒,()满天飞舞的大雪,()冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。一个叫贝蒂的小姑娘,听到广播后,和爸爸妈妈一起,在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里,寻找冻僵的燕子。一天下来,她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。列车开动了。载着燕子的列车,带着人类的友情驶向远方。燕子在车厢里叽叽喳喳,仿佛在向人类致谢。(1)在括号中填上恰当的词语

4、。(2)填空()的大雪()的山路()的燕子()的春寒(3)造句仿佛:(4)你想对贝蒂说什么呢?(5)你能想象燕子在车厢里叽叽喳喳地“说”什么吗?(6)如果你就是一只被人们救护的燕子,你会对人们说什么?(二)课外阅读校园里有一颗老槐树,高大、粗壮。说它高大,一点也不过分,它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了;说它粗壮,确实也够惊人的,它那灰褐色的树干(gāngàn),两个小朋友也抱不过来。那(比笔)直的树干撑起巨大的树冠(guānguan),活像一把张开的绿色大伞。茂(蜜密)的树叶把阳光遮得严严实实,同学们最爱在大树下游戏、玩耍。一阵阵风吹过树梢,树叶哗啦啦响,似乎老槐树也

5、同我们一起发出了欢笑。1、请用“√”将文中正确的读音或字标出来。2、请抄下文中的一个比喻句再仿写一个。仿写:3、从文中找出恰当的词语填在括号里。高大的()巨大的()发出了()遮得()张开的()4、读过短文后,我知道老槐树生长在,、是它的特点。“。”这句话最能体验小朋友喜欢老槐树。四、习作大自然有许许多多值得人们去观赏的景色,把你认为最美的一处景色写一写,要求语句通顺,书写端正,题目自定。(300字以上)

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