超星尔雅网课答案中学教育基础吉林联盟.pdf

超星尔雅网课答案中学教育基础吉林联盟.pdf

ID:58778094

大小:85.23 KB

页数:6页

时间:2020-09-29

超星尔雅网课答案中学教育基础吉林联盟.pdf_第1页
超星尔雅网课答案中学教育基础吉林联盟.pdf_第2页
超星尔雅网课答案中学教育基础吉林联盟.pdf_第3页
超星尔雅网课答案中学教育基础吉林联盟.pdf_第4页
超星尔雅网课答案中学教育基础吉林联盟.pdf_第5页
资源描述:

《超星尔雅网课答案中学教育基础吉林联盟.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、中学教育基础(吉林联盟)第一章单元测试1、问题:在我国最早把“教”和“育”合成一个词来运用的人是选项:A:孔子B:许慎C:孟子D:韩愈答案:【孟子】2、问题:提出“天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教”的文献是选项:A:中庸B:论语C:大学D:学记答案:【中庸】3、问题:教育最早的独立形态是()。选项:A:社会教育B:家庭教育C:学校教育D:社区教育答案:【社会教育】4、问题:提出教育是依据生活、为了生活的“生活教育”,培养行动能力、思考能力、创造力的人的教育家是()选项:A:杜威B:陈鹤琴C:夸美纽斯D:陶行知答案:【

2、陶行知】5、问题:提出“什么是教育?当你把受过的教育都忘记了,剩下的就是教育”这一观点的人是()选项:A:杜威B:夸美纽斯C:蒙台梭利D:爱因斯坦答案:【爱因斯坦】6、问题:教育家()在其教育著作《教育原来》一书中指出,教育从起源上来说是一个生物学过程,不仅一切人类社会存在教育,甚至动物中也有教育。选项:A:勒图尔诺B:华生C:孟禄D:佩西.能答案:【佩西.能】7、问题:提出“教育即生长、教育即改造”“学校即社会”“教育是生活的过程,而不是将来生活的预备”“教育是经验的改造或改组”理论的是选项:A:陶行知B:陈鹤琴C:

3、杜威D:夸美纽斯答案:【杜威】8、问题:提出“教育是人的灵魂的教育,而非理性知识的堆积”观点的人是选项:A:杜威B:蒙台梭利C:爱因斯坦D:雅斯贝尔斯答案:【雅斯贝尔斯】9、问题:儒家学派撰写的()是人类历史上最早出现的专门的教育文献。选项:A:学记B:论语C:中庸D:孟子答案:【学记】10、问题:法国社会学家托尔诺提出了()选项:A:社会本位论B:生物起源说C:个人本位论D:心理起源说答案:【生物起源说】第二章单元测试1、问题:首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列的人是西方教育家()。选项:A:夸美纽斯

4、B:赫尔巴特C:洛克D:培根答案:【培根】2、问题:欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视()。选项:A:文化知识教育B:艺术教育C:读、写、算教育D:军事体育教育答案:【军事体育教育】3、问题:“天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教”出自()。选项:A:《论语》B:《中庸》C:《大学》D:《孟子》答案:【《中庸》】4、问题:“不愤不启,不悱不发”的思想最早出自()。选项:A:《说文解字》B:《论语》C:《孟子》D:《四书集注》答案:【《论语》】5、问题:“四书”“五经”是我国()的教育内容。选项:A:现代社会B:奴隶社会C

5、:原始社会D:封建社会答案:【封建社会】6、问题:认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”,提出“教师中心”观点的教育家是()。选项:A:赫尔巴特B:杜威C:夸美纽斯D:斯宾塞答案:【赫尔巴特】7、问题:战国后期从正反两方面总结儒家教育理论和经验,成为罕见的世界教育思想遗产的著作是()。选项:A:《论语》B:《学记》C:《中庸》D:《孟子》答案:【《学记》】8、问题:提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人们的全部艺术”的教育家是()。选项:A:培根B:夸美纽斯C:赫尔巴特D:赞科夫答案:【夸美纽斯】9、问题:

6、标志着规范的、独立的教育学诞生的著作是()。选项:A:美国杜威的《民本主义与教育》B:英国洛克的《教育漫话》C:德国康德的《教育学讲授纲要》D:德国赫尔巴特的《普通教育学》答案:【德国赫尔巴特的《普通教育学》】10、问题:最早提出教育要适应儿童发展的年龄特征,进行德智体多方面和谐发展教育的思想家是()。选项:A:柏拉图B:亚里士多德C:昆体良D:苏格拉底答案:【亚里士多德】

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。