岳麓初中历史七下《第11课宋代的经济和社会生活》word教案(2).pdf

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1、第11课宋代的经济和社会生活通过本课学习，掌握我国经济重心南移的史实和两宋时经济发展的具体成就；培养教学目标学生一定的分析概括能力。教学重点、难重点：我国经济重心南移的时间和地点；经济的具体成就。点难点：从经济发展的表象分析出两宋经济非常发达的结论。集体智慧（以知识体系为主）个性设计教学后记一、自主探究本课内容对<一>宋代的经济于七年级学1、经济重心的南移：①时间：时期；②地点：从黄河流域转生来说确实移到。有些繁杂而③表现：a.人口：南方是北方的多；又抽象了，b.国家财政收入约来自南方；c.全国粮仓在流域。因为七年级2、农业

2、：①新农具有“”和学生的生活；让学生自学、中几乎就没②新品种：稻。讨论有③推广种植的作物是和，种植地区推广关于宋代甚到。至于多数朝3、手工业：①丝织中心有、和成都；②南方普及代社会生活业；的直观认识③制瓷业发达，成为瓷都；采煤业先进，用于居和积累。民生活；虽然说学生④业世界第一，并使用。在平时的生4、商业：①世界最早的纸币是。②百万人口的城市活中可以借是、；③集市发展为；④对外贸易港助于文艺作有、、。品和影视作<二>宋代的社会生活。品、图片接1、市民生活丰富多彩，出现专门的娱乐场所“。”触和了解个2、农民生活丰富。别的内容，

3、3、社会风气流行、。那也是零散四、拓展提升。的、即时的、1、为什么两宋时经济重心会南移？不系统和随意获得的，只是只鳞片爪，无济于事。在教学中教师借助于图片、影视资料和教材配备的辅助视可让学生自屏资料加以己总结展示、呈现和复原，也不能完全满五、课堂检测足本课让步1.南宋时，苏、湖有“天下粮仓”之美称，所反映的实质问题是（）。那个学生全A.江南开始得到开发B.南方稻米产量开始赶上面认识宋代北方社会生活的C.我国经济重心已转移到南方D.小麦在北方得到普遍种需要。植2.宋代“苏湖热，天下足”的谚语表明下列哪个地域成为全国最重要粮仓（

4、）A.黄河流域B.淮河流域C.珠江流域D.太湖流域3.下列各项属于经济重心南移的原因是（）。①南方战乱少，相对安定②北方人口南迁，带去先进的技术和生产工具③北方人口南迁，增加劳动力④南方地理条件优越A.①②③B.①②C.①③D.①②③④4.我国经济重心南移最终完成于（）。A.魏晋时期B.唐朝时期C.宋朝时期D.两汉时期5.世界上最早的纸币是（）。A.美国的“美元”B.英国的“英镑”C.中国的“交子”D.法国的“法郎”6.宋朝时期成为著名的瓷都的是（）。A.刑窑B.哥窑C.越窑D.景德镇7.下列城市中，哪一个不是宋朝对外贸易的

5、主要港口（）。A.广州B.扬州C.泉州D.明州8.读右图回答问题：（1）图画中的事物是。（2）出现时间，最早出现地区。（3）出现意义。作业布置