苏教版三上数学错题11,3.docx

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1、长方形和正方形周长计算班级：姓名：一，基本知识：1，图形的基本特征：请在右面的图形上标出长、宽、边长和直角。长方形特征：长方形有四条边，对边相等；有四个角，都是直角。通常把长方形长边的长叫作长，短边的长叫作宽。正方形特征：正方形有四条边，四条边都相等；有四个角，都是直角。正方形每条边的长叫作边长2，平面图形的周长：围成平面图形一周边线的长度就是它的周长。3，周长计算：下面的公式要会背。长方形的周长：①先求一组长+宽的和，再×2②长方形周长÷2=一组长＋宽（再一一列举出长、宽）例如1：长方形的周长是12厘米，长是4厘米，宽是多少？例如2：长

2、方形的周长是12厘米，这个长方形可能是多少？正方形的周长：①边长×4=周长②周长÷4=边长例如：正方形的周长是12厘米，边长是多少？二，练习1、一个正方形剪成两个同样大小的长方形，则总周长比原来（增加、不变、减少）。画图理解2、两个正方形拼成一个长方形，周长比原来（增加、不变、减少）。画图理解3、将两个边长是2分米的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长是（）分米。画示意图1、用5个边长1厘米的正方形纸片拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）厘米。画示意图2、下图：把一个边长20厘米的正方形纸片，剪成5个同样大的长方形纸片，每张长方形纸

3、片的周长是多少厘米？3、上面甲乙两块地的周长，乙地周长长一些。（√×）7，如果正方形或长方形的边长扩大到原来的2倍，它们周长也会扩大到原来的2倍。（√×）举例说明：（一）摆图形问题8，用18根1分米长的小棒摆不同的长方形，你能摆出几个？先摆一摆，再填一填。长／分米宽／分米9，用16个边长是1分米长的小正方形棒拼成不同的图形，你能拼出几个？先摆一摆，再填一填。长／分米宽／分米（一）少一面的问题1.有一个长方形苗圃，长是18米，宽12米，一面靠墙，其他三面围竹篱笆，竹篱笆可能有多少米？（二）相同长度的问题1、一根绳子长4米，正好绕桌子一圈，桌

4、子的周长是（）米。2、一个正方形的游泳池，围着这个游泳池走一圈要走120米，这个游泳池的边长是（）米。3、用同一根铁丝，围成一个长方形和正方形，它们的周长是（一样的）。例如：一根铁丝围成一个长方形它的长是10厘米，宽是6厘米的长方形，如果改成一个正方形，正方形的边长是多少？