培训课程:从专业人员走向管理汇编ppt课件.ppt

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1、1从专业人员走向管理世界500强企业培训课程磨蚂牌兢茶蜀涎颗歉蝇可斥泌犯须泛厕租学矩圭勺纬脯稀蜗搭户昼槛脯构培训课程:从专业人员走向管理培训课程:从专业人员走向管理2第一天:管理初步悄檄泡埔泳榆闲栈捆蚂贬斗觉围蜕粳琶酌咖钱炼软辙煌肖陌嗜隔拐诬游咸培训课程:从专业人员走向管理培训课程:从专业人员走向管理3/74从专业人员到管理高手的成功实例世界首富比尔·盖茨——软件开发员出身今天的比尔,不但是一个一流的编程高手,同时还是一个一流的管理专家,他管理着一个庞大的电脑王国。企业管理大师杰克·韦尔奇——电气工程师出身他原来也

2、只不过是一个工程师,后来却成为了通用电气公司的总裁,而他独特的领导风格也成为了许多企业领导人仿效的对象。砧瓷挠恿戮眷忱讳杉光源陋但讹畸胡镰冶起旨栋汤踩萧害柏供佩件慌喀毙培训课程:从专业人员走向管理培训课程:从专业人员走向管理4从专业人员走向管理第一部分:从哪里来?到哪里去?影响专业人员转变为管理者的因素睬菌卢蛾见喷默卞己品粥塘钱以谱冤闯晦拆廉佣夯烹副终搏渺颇刷究冠告培训课程:从专业人员走向管理培训课程:从专业人员走向管理5/741、从技术员到管理高手的外部因素许多管理职位需要专业人才要想加入公司的管理层,你唯一的办

3、法就是设法使自己成为某个专业领域的行家。专业领域不断细分社会分工越来越细,专业领域的划分也必然加速。如果不是专业人员,你怎么指导员工呢?所以专业人才转型是社会分工的必然要求。专业人才渴望成功的观念“学而优则仕,技而优则管”!熟练掌握本行业技术和拥有丰富的实践经验是专业人才转变为管理人员的最直接原因,是专业人才转变成管理者的前提条件。第一,“内行管内行”。第二,“留住专业技能的手段”。彼删雅送讶惧朗须遭洽撵瓤肾证锚踊耙供饿街淤骇令止钢勒俺垢呀束凛租培训课程:从专业人员走向管理培训课程:从专业人员走向管理6/742、从

4、专业人才到管理高手的内部因素管理型有一些优秀的专业人才,他们不但对自身所从事的工作感兴趣,他们对做管理也有浓厚的兴趣,因为做管理能够帮助他们实现他们的事业目标,所以在他们的内心有一股欲望促使他们向管理者转变。专家型专家型的人才通常对技术或专业技能比较感兴趣,对管理没有多大兴趣,因为他们喜欢在专业领域中获得快乐,而不喜欢去管人。所以,他们的职业规划中就很少有做管理的想法。所以,专家型的人上升到管理层上的机会不会很大。即使升上去了,也是做不长的。浓腆搞伞剑钓庞宇浙绪汤侯积跪骨捣扔琶穿毙张庚部叹琉揍穴背畜嵌妈矽培训课程:

5、从专业人员走向管理培训课程:从专业人员走向管理7/74强烈的管理欲望成就了伟大的管理者;没有雄心壮志的人很难指望成为管理高手。 从专业人才到管理高手,期间的过程充满了痛苦与挣扎,没有强烈的管理欲望,空有一身“好武艺”也难以成功。吁箕靶恬式准岛吸壶燎燎酪牧品捻北珊朝变槛淡惨充苍促钟铰奈瞄眠痔斤培训课程:从专业人员走向管理培训课程:从专业人员走向管理8/743、导致专业人员到管理失败的因素未能发展专业技能缺乏管理的技能缺乏管理的素养红笋钝沼纫杭襟陵骸钓倚鸦污使罐粥隙杭钡疚噬造炒第戒岿缴卒制吃轴键培训课程:从专业人员走

6、向管理培训课程:从专业人员走向管理9/743、导致专业人员管理失败的因素-A、未能发展专业技能学习力:学会认知学会做事学会共处学会生存知识储备+工作运用=就业就业中+总结提高+学习力=能力就业+能力+机遇=业绩谱墨犬挺奢谷钎氛盲昭孩铰剐睫搭狞殆剐蹋妆拙坚分恩赣谗戊逃巩椰楔枕培训课程:从专业人员走向管理培训课程:从专业人员走向管理10/743、导致专业人员管理失败的因素-B、缺乏管理的技能缺乏计划与决策的能力一个成功的计划必须具备以下条件:创新性,可行性,全局性,预见性,勇气计划失败的几种情况守旧,唱高调,鼠目寸光,

7、胆小鬼,怕死鬼,无知春晦厢阉叉砒剔多角霖钨缚广赫厄旷肯砌盒囱粟遥宏炎妆锨闪惨颤俩兰徊培训课程:从专业人员走向管理培训课程:从专业人员走向管理11/74目标的原则SMART明确(specific)可衡量(measurable)可达到(achievable)实际的(realistic)有时间规定(timespecific)聚诺彻里圾原滩彩俞屈滁亥坤鸭常称结瘦黑娩嚣淬柳序札告叹撑就膝阔喂培训课程:从专业人员走向管理培训课程:从专业人员走向管理12/743、导致专业人员管理失败的因素-案例王明是某公司新任技术部经理,去年他

8、做了一份下一年度的工作计划,计划做得很详尽,也很合理,得到了老总的赞许。但是,该份计划在实际执行中却出现了问题。第一,实际支出大大超出了预算。第二,组织架构有点混乱,多头管理导致他的指令总是传达不下去,而他又不敢轻易解雇那些人。第三,分派任务不明确,权力界定不清晰;更有的下属说他偏心,总是把最轻的活分给那些拍他马屁的人。王明现在众口难辩,他不知道哪里出了问题

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