高鸿业西方经济学宏观课后习题答案.doc

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1、高鸿业宏观经济学课后习题答案第十二章西方国民收入核算5.从下列资料中找出:(1)国民收入(2)国民生产净值(3)国民生产总值(4)个人收入(5)个人可支配收入(6)个人储蓄单位:亿美元资本消耗补偿雇员酬金企业利息支付间接税个人租金收入公司利润非公司企业主收入红利社会保险税个人所得税消费者支付的利息政府支付的利息政府和企业转移支付个人消费支出356.41866.6264.9266.334.1164.8120.866.4253.9402.164.4105.1374.51991.9答:(1)国民收入=雇员佣金+

2、企业利息支付+个人租金收入+公司利润+非公司企业主收入(2)国民生产净值=国民收入+间接税(3)国民生产总值=国民生产净值+资本消耗补偿(4)个人收入=国民收入-公司利润-社会保障税+红利+政府和企业转移支付(5)个人可支配收入=个人收入-个人所得税(6)个人储蓄=个人可支配收入-个人消费支出8.假设国民生产总值是5000,个人可支配收入是4100,政府预算赤字是200,消费是3800,贸易赤字是100(单位:亿元),试计算:(1)储蓄(2)政府支出(3)投资答:(1)储蓄=DPI-C=4100-3800

3、=300(2)因为:I+G+(X-M)=S+T所以:I=S+(T-G)-(X-M)=300-200-(-100)=200(3)政府支出G=1100第十三章简单国民收入决定理论1.在均衡产出水平上,是否计划存货投资和非计划存货投资都必然为零?答:在均衡产出水平上,计划存货投资不一定为0,而非计划存货投资则应该为0。2.能否说边际消费倾向和平均消费倾向都总是大于零而小于1?答:MPC总是大于零而小于1的;APC总是大于零,但不一定小于1,因为在收入为零时,自然消费总是存在的。5.按照凯恩斯主义的观点,增加储蓄

4、对均衡收入会有什么影响?答:储蓄增加将使需求减少,从而均衡收入也会减少。6.当税收为收入的函数时,为什么税率提高时,均衡收入会减少?定量税增加会使收入水平上升还是下降,为什么?答:税率提高时,个人收入将减少,从而使消费减少,导致国民收入减少。8.乘数和加速数作用的发挥在现实经济生活中会受到哪些限制?答:见书P509。(1)资源闲置;(2)投资和储蓄并非相互独立;(3)货币供给能否适应需求。10.假设某经济社会的消费函数为c=100+0.8y,投资为50(单位:10亿美元)。(1)求均衡收入、消费和储蓄。(

5、2)如果当时实际产出(即收入)为800,试求企业非自愿存货积累为多少?(3)若投资增至100,试求增加的收入。(4)若消费函数变为c=100+0.9y,投资仍为50,收入和储蓄各为多少?投资增至100时收入增加多少?(5)消费函数变动后,乘数有何变化?答:c=100+0.8y,i=50(1)由100+0.8y+50=yy=(100+50)/(1-0.8)=750c=100+0.8×750=750s=i=50(2)非自愿存货积累=800-750=50(3)△y=△I÷(1-b)=50÷(1-0.8)=250

6、(4)y=(100+50)÷(1-0.9)=1500(5)s=50(6)y=50÷(1-0.9)=500(7)自发消费a的变化不影响乘数,边际消费倾向b越大,则乘数也越大。10.假设某经济社会储蓄函数为S=-100+0.8y,投资从300增至500时(单位:10亿美元),均衡收入增加多少?若本期消费是上期收入的函数,即试求投资从300增至500过程中1、2、3、4期收入各为多少?答:由均衡条件可知:(1)i=s=-11+0.25y当i=300时,y=(1000+300)÷0.25=5200当i=500时,

7、y=(100+500)÷0.25=6000均衡收入增加(6000-5200)=800(2)因为:所以:11.假设某经济的消费函数为c=100+0.8y,投资i=50,政府购买性支出g=200,政府转移支付tr=62.5(单位均为10亿美元),税率t=0.25。(1)求均衡收入。(2)试求:投资乘数,政府支出乘数,税收乘数,转移支付乘数,平衡预算乘数。(3)假定该社会达到充分就业所需要的国民收入为1200,试问用:<1>增加政府购买;<2>减少税收;<3>增加政府购买和税收同一数额(以便预算平衡)实现充分就

8、业,各需多少数额?答:(1)(2)(3)△Y=1200-1000=200第十四章产品市场与货币市场均衡5、设投资函数为i=e-dr(1)当i=250(美元)-5r时,找出r等于10%、8%、6%时的投资量,画出投资需求曲线;(2)若投资函数为i=250(美元)-10r,找出r等于10%、8%、6%时的投资量,画出投资需求曲线;(3)说明e的增加对投资需求曲线的影响;(4)若i=200-5r,投资需求曲线将怎样变化?答案:(1)

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